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在背诵一串无意义字母的时候,一般开头和结尾更容易记住,中间的内容更难记住,这种现象的合理解释是 答
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发布时间:
2024-06-13 19:26:16
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相关试题
1.
问题:在背诵一串无意义字母的时候,一般开头和结尾更容易记住,中间的内容更难记住,这种现象的合理解释是 选项: 选项:A、痕迹消退说B、同化说C、序列位置说D、干扰说
2.
在背诵一串无意义单词的时候,一般开头和结尾更容易记住,中间的内容更难记住,这种现象的合理解释是 选项:A、痕迹消退说 B、同化说 C、序列位置说 D、干扰说
3.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆
4.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。
5.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。
6.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。A.正确B.错误
7.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而()部分更难记忆。
8.
在材料的开头和结尾更容易被记住,而( )部分更难记忆。
9.
[判断题]在材料的开头和结尾更容易被记住,而中间部分更难记忆。 A 正确 B 错误
10.
学生刚学习背诵古诗时,对古诗的开头和结尾比较容易记忆,中间却很难记住,能够解释这种现象的有( )。 选项: A:消退说 B:动机说 C:近因效应 D:首因效应
11.
背诵一篇课文时,开头和结尾的段落容易记住,中间容易忘,可以解释这一现象的是( )。 选项: A:痕迹消退说 B:动机说 C:提取失败说 D:干扰说
12.
在背诵一篇短文时,一般两端的内容容易记住,中问的内容难记且容易遗忘,这种现象的解释是()
13.
在背诵一篇短文时,一般两端的内容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这种现象的合理解释是( )。A.痕迹衰退说B.同化说C.序列位置说D.干扰说
14.
信息最容易被听众记住的是选项: A:开头部分; B:中间部分; C:开头和结尾部分; D:结尾部分
15.
信息最容易让听众记住的是选项: A:开头部分; B:结尾部分; C:中间部分; D:开头和结尾部分
16.
信息最容易让听众记住的是 选项: A、开头部分 B、结尾部分 C、中间部分 D、开头和结尾部分
17.
在背诵一篇短文时,一般两端的内容易记住,中间内容难记且易遗忘,这种现象的解释是( )。 选项: A:痕迹消退说 B:倒摄抑制与前摄抑制 C:同化说 D:干扰说
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