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- 1.根据《组织行为与领导力》课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是（） 选项：A：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B：民为贵，社稷次之，君为轻C：畏天命，畏大人，畏圣人之言D：性相近也，习相远也
- 2.根据课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是A.君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B.民为贵，社稷次之，君为轻C.畏天命，畏大人，畏圣人之言D.性相近也，习相远也
- 3.根据课程内容,下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是A.君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B.民为贵，社稷次之，君为轻C.畏天命，畏大人，畏圣人之言D.性相近也，习相远也
- 4.根据课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是（） 选项：A．君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B．民为贵，社稷次之，君为轻C．畏天命，畏大人，畏圣人之言D．性相近也，习相远也
- 5.根据《组织行为与领导力》课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是（） A: 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲 B: 民为贵，社稷次之，君为轻 C: 畏天命，畏大人，畏圣人之言 D: 性相近也，习相远也
- 6.“民本思想”是我国儒家传统思想的重要内容。下列体现儒家“民本思想”的有（ ）。 选项： A、“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲” B、天下为主，君为客 C、君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟 D、“为政以德”“节用而爱人” E、民为贵，社稷次之，君为轻
- 7.儒家三纲指的是() 选项： A、臣为君纲，子为父纲 B、父为子纲，夫为妻纲 C、君为臣纲，父为子纲 D、子为父纲，妻为夫纲
- 8.下面哪一些是孔子的主张？选项： A:爱有差等; B:已所不欲，勿施于人; C:民为贵，社稷次之，君为轻; D:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲
- 9.下面哪一些是孔子的主张？选项： A:爱有差等; B:已所不欲，勿施于人; C:民为贵，社稷次之，君为轻; D:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲
- 10.董仲舒提出“三纲五常”中的“三纲”是_____. _____. _____（ ）。A.君为臣纲. 父为子纲. 兄为弟纲B.君为臣纲. 父为子纲. 夫为妇纲C.君为臣纲. 父为子纲. 夫为妻纲D.父为子纲. 夫为妻纲. 兄为弟纲
- 11.“三纲五常”中的“三纲”是指()。 选项： A、臣为君纲 B、君为臣纲 C、夫为妻纲 D、父为子纲 E、子为父纲
- 12.传统的三纲包括选项： A:父为子纲; B:君为臣纲; C:夫为妻纲; D:兄为弟纲
- 13.（多选题，少选或多选不得分。）“三纲”指（ ）。 选项： A、君为臣纲 B、父为子纲 C、妇为夫纲 D、夫为妻纲
- 14.“三纲五常”中的“三纲”是指：（ ）选项： A:君为臣纲 ; B:父为子纲; C:兄为弟纲; D:夫为妻纲
- 15.《大学》中“三纲领”是指 选项： A:天，地，国 B:君，亲，师 C:君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲 D:明德，新民，至善
- 16.三纲五常的三纲即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 选项： A:正确 B:错误
- 17.三纲五常中的“三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，要求臣、子、妻必须绝对服从于君、父、夫。这其中暗含着【】的儿童观。 选项： A:儿童是成人的附属品 B:儿童就是小大人 C:儿童应该得到尊重 D:儿童是发展着的个体
- 18.关于中国古代的三纲五常的三纲，下列说法正确的是（）。 选项： A:君为臣纲#父为子纲#夫为妻纲
- 19.关于中国古代的三纲五常的三纲，下列说法正确的是（）。A、君为臣纲B、父为子纲C、夫为妻纲D、兄为弟纲
- 20.关于中国古代的三纲五常的三纲，下列说法正确的是（）。A、君为臣纲B、父为子纲C、夫为妻纲D、兄为弟纲
- 21.关于中国古代的三纲五常的三纲,下列说法正确的是()。 选项：君为臣纲#父为子纲#夫为妻纲#兄为弟纲
