请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.小学开设的《体育与健康》课程属于（ ）。选项： A:分科课程 B:综合课程 C:边缘课程 D:隐性课程
- 2.新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于( )。 ①学科课程②活动课程 ③分科课程④综合课程 选项：A、①③B、①④C、②③D、②④
- 3.我国现行的小学《道德与法治》课程属于（）。A.分科课程B.综合课程C.边缘课程D.隐性课程
- 4.我国中小学开设的语文．数学．外语等课程属于（ ） 选项： A:活动课程 B:隐性课程 C:综合课程 D: 学科课程
- 5.很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
- 6.在课程理论与实践中，典型的课程类型包括四对：学科课程与经验课程、分科课程与综合课程、必修课程与选修课程、显性课程与隐性课程（） 选项：A、是 B、否
- 7.【单】：我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。 选项： A:活动课程 B:潜在课程 C:综合课程 D:学科课程
- 8.某环保宣传单位下属的一所小学，专门开设了一门与环保有关的课程向本校学生宣传环保意识，这门课程属于（ ）选项： A:综合课程 B:隐性课程 C:校本课程 D:地方课程
- 9.以课程的表现形态为标准,可以将课程划分为( )。 选项： A、学科课程与经验课程 B、综合课程与分科课程 C、显性课程与隐性课程 D、国家课程与地方课程
- 10.1.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。 选项： A:活动课程 B:潜在课程 C:综合课程 D:学科课程
- 11. 当前我国中小学开设的语文、数学、英语等课程属于( )。 选项： A、 学科课程 B、 活动课程 C、 经验课程 D、 社会课程
- 12.小学科学课程标准中，认为小学科学课程性质是是一门选项： A:基础性、实践性、综合性课程; B:启蒙性、实践性、综合性课程; C:基础性、实践性、分科性课程; D:启蒙性、理论性、综合性课程
- 13.按照组织形式，可以把课程分为：选项： A:必修课程和选修课程; B:综合课程与分科课程; C:学科课程与活动课程; D:隐性课程与显性课程
- 14.从课程内容的组织方式来划分，课程可分为（）A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程 选项：A、从课程内容的组织方式来划分，课程可分为（） A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程C.必修课程和选修课程D.显性课程和隐性课程
- 15.根据课程的呈现方式，可以把课程分为（ ）选项： A:学科课程和活动课程 B:分科课程和综合课程 C:必修课程与选修课程 D:显性课程与隐性课程
- 16.按课程内容的组织形式可将课程划分为( )。A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程C.必修课程与选修课程D.显性课程与隐性课程
- 17.【单选题】我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于() A. 活动课程 B. 潜在课程 C. 综合课程 D. 学科课程
- 18.某小学为了弘扬传统文化，开设了中华传统经典诵读、民族乐器、地方戏曲等 课程，这类课程属于 选项： A、校本课程 B、学科课程 C、国家课程 D、地方课程
- 19.根据课程内容所固有的属性，可以将课程分为（ ）。A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程C.显性课程与隐性课程D.必修课程与选修课程
- 20.当前我国小学阶段课程结构的主要特点是( )。 选项： A:分科课程为主 B:活动课程为主 C:综合课程为主 D:校本课程为主
