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对
B:错
测评的目的与用途
B:测评结果的表现
C:测评实施办法的范围
D:测评的内容指标体系
选拔性测评
C:配置性测评
D:开发性测评
">6.最能达到"人尽其才,才尽其用"目的的人力资源测评类型是() 选项: A:预测性测评
B:选拔性测评
C:配置性测评
D:开发性测评
身体健康
B:生理无残疾
C:心理健康
D:身心健康
测评标度
B:测评标志
C:测评要素
D:测评指标
霍兰德兴趣测评
B:MBTI性格测评
C:兴趣岛
D:人生价值清单
心理不健康状态
B:异常心理状态
C:功能性机能失调
D:神经过程紊乱
心理健康是生存能力的保证
B:心理健康是良好情绪的保证
C:心理健康是积极进取的基础
D:心理健康能够促进身体的健康
幼年遭受的挫折
B:环境的不良作用
C:潜能发挥受限
D:错误的认知
心理健康决定生理健康
B:心理健康有助于促进生理健康
C:生理健康决定心理健康
D:心理健康跟生理健康没有太大关系
心理健康决定生理健康
B:心理健康有助于促进生理健康
C:生理健康决定心理健康
D:心理健康跟生理健康没有太大关系
A、要看情况
B、儿童自我状态
C、成人自我状态
D、父母自我状态
吸附状态
B:洛合状态
C:复合体状态
D:游离状态
E:静止状态
A、标准化的兴趣测评
B、兴趣分类卡
C、多种情境下喜欢的事情总结
D、喜欢的职业归纳
第三状态
B:亚健康状态
C:不健康状态
D:心理疾病