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苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是()
A:克鲁普斯卡娅
B:苏霍姆林斯基
C:马卡连柯
D:凯洛夫
发布时间:
2024-06-09 19:46:11
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1.
《教学与发展》一书的作者是( )。
A.克鲁普斯卡娅 B.苏霍姆林斯基 C.马卡连柯 D.赞科夫 选项:A:克鲁普斯卡娅B:苏霍姆林斯基C:马卡连柯
2.
提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是() 选项: A、克鲁普斯卡娅 B、马卡连柯 C、凯洛夫 D、苏霍姆林斯基
3.
[单选题]《给教师的一百条建议》的作者是前苏联的教育家( ) A 苏霍姆林斯基 B 马卡连柯 C 凯洛夫 D 克鲁普斯卡娅
4.
《给教师的一百条建议》的作者是( )。 选项: A:克鲁普斯卡娅 B:苏霍姆林斯基 C:布鲁纳 D:马卡连柯
5.
[单选题]前苏联关于违法青少年教育的革新家是( ) A 克鲁普斯卡娅 B 马卡连柯 C 鲁那察尔斯基 D 苏霍姆林斯基
6.
苏联教育家( )曾担任帕夫雷什中学的校长。 选项: A: 乌 申 斯 基 B:克鲁普斯卡娅 C:苏霍姆林斯基 D:马卡连柯
7.
提出“集体主义教育”和“平行教育理论”的苏联教育家是选项: A:凯洛夫; B:克鲁普斯卡娅; C:卢那察尔斯基; D:马卡连柯
8.
被称为俄国教师的教师的教育家是A.乌申斯基B.罗蒙诺索夫C.克鲁普斯卡娅D.苏霍姆林斯基
9.
被认为是最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作是( )。 选项: A:克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》 B:凯洛夫的《教育学》 C:马卡连柯的《教育诗》 D:杨贤江的《新教育大纲》
10.
苏联20世纪前期教育理论的代表人物包括: A: 赞科夫 B: 卢那察尔斯基 C: 克鲁普斯卡娅 D: 马卡连柯
11.
苏联20世纪前期教育理论的代表人物包括:选项: A:赞科夫; B:卢那察尔斯基; C:克鲁普斯卡娅; D:马卡连柯
12.
新中国成立后,我们引进了苏联教育家( )的《教育学》作为教材,对解放初期中国教育学产生了重大影响。A.凯洛夫B.赞可夫C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯
13.
苏联20世纪前期教育理论的代表人物包括:选项: A:赞科夫; B:卢那察尔斯基; C:克鲁普斯卡娅; D:马卡连柯
14.
苏联建国初期第一任教育人民委员是: 选项: A、列宁 B、克鲁普斯卡娅 C、卢那察尔斯基 D、马卡连柯
15.
提出教学过程最优化理论的苏联教育家是A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.凯洛夫D.巴班斯基
16.
苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是( ) 选项:A、克鲁普斯卡娅B、加里宁C、马卡连柯D、凯洛夫
17.
苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是( )。选项: A:加里宁 B:马卡连柯 C:克鲁普斯卡娅 D:凯洛夫
18.
苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是( ) 选项: A、克鲁普斯卡娅 B、赞可夫 C、马卡连柯 D、凯洛夫
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