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相关试题
- 1.（）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。 选项： A、A角色认知 B、B角色领悟 C、C角色技能 D、D角色扮演
- 2.角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。（）
- 3.角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。()A.正确B.错误
- 4.在特定的社会生活中学习角色的责任和特权，包括行为规范、态度、情感、权力、职责、义务及知识技能等，称为( ). 选项： A:家庭角色 B:角色扮演 C:角色认知 D:角色学习
- 5.教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验，称为（）。 选项： A、教师角色 B、教师职责 C、角色扮演 D、角色意识
- 6.角色扮演包括（）。 选项： A、角色期待 B、角色领悟 C、角色冲突 D、角色实践
- 7.角色游戏的结构要素是？A.角色扮演B.对材料的假想C.角色游戏中的情节D.角色游戏中的规则
- 8.根据角色之间不同的身份关系，可将角色扮演分为（ ） 选项： A:动手操作类角色扮演 B:沟通类角色扮演 C:问题解决类角色扮演 D:合作型角色扮演 E:对立型角色扮演
- 9.角色冲突，是指在社会角色的扮演中，在角色之间、或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。选项： A:对 B:错
- 10.个体因社会任务和职业生涯的变迁，从一个角色进入另一个角色的过程，被称为（），其根本的变化是社会权利和义务的变化。A．角色转换B．角色适应C．角色退出D．角色扮演
- 11.角色游戏的结构就是角色游戏所包含的各种要素,包括:()A.角色扮演B.对材料的假想C.对动作和情节的概括D.内在的游戏规则
- 12.社会角色扮演的过程：角色确定、角色表现、角色建构。（ ）选项： A:对 B:错
- 13.幼儿通过转动方向盘扮演司机属于____角色扮演。 选项：A．互补性角色 B．机能性角色 C．想象性角色 D．模仿性角色
- 14.【单选题】个体因社会任务和职业生涯的变迁,从一个角色进入另一个角色的过程,被称为___,其根本的变化是社会权利和义务的变化。 A. 角色转换 B. 角色适应 C. 角色退出 D. 角色扮演
- 15.在角色扮演中，教师不可以通过扮演其中的角色参与到活动中。( )
- 16.观察儿童游戏的五个指标是( )选项： A:假想、动作、言语、微笑、角色扮演; B:表情、动作、言语、材料、角色扮演; C:互动、动作、言语、材料、象征物; D:表情、言语、角色标志、角色沟通、角色扮演
- 17.根据故事或童话的情节和内容，让儿童进行角色扮演，在角色扮演游戏中，儿童可发挥自己的想象力塑造角色。这能促进儿童创造想象的发展。
- 18.影响角色扮演的因素主要有（ ）。选项： A:角色的清晰程度 B:角色期待 C:角色规范 D:角色扮演者的个性特征
