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【填空题】创造教学法是以培养发展学生音乐()为目的的教学方法。
教学方法
教学法
发展学
发布时间:
2024-04-15 10:20:45
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创造教学法是以培养发展学生音乐( )为目的的教学方法。
2.
【判断题】创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法
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创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法。A、对B、错
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创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法。选项: A:对 B:错
5.
创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法。选项: A:错 B:对
6.
以培养学生的探究精神和自学能力为主要目的的教学方法是()。 选项: A、发现教学法 B、活动教学法 C、尝试教学法 D、合作教学法
7.
体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣,、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。
8.
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( ) 选项: A:愉快教学法 B:尝试教学法 C:情境教学法 D:成功教学法
9.
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法
10.
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )。 选项: A: 尝试教学法 B: 情景教学法 C: 愉快教学法 D: 成功教学法
11.
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )。A.愉快教学法B.尝试教学法C.情境教学法D.成功教学法
12.
教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法
13.
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法
14.
____教学法把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。
15.
班级管理的根本目的是( ) 选项: A:使学生得到充分的、全面的发展 B: 发展学生智力 C:培养创造能力 D:发掘学生特长
16.
奥尔夫音乐教学法的教学目标是? 选项:A.帮助学生累积音乐经验 B.发展学生节奏运动中的分析能力 C.发展学生音高关系感 D.帮助学生发展潜在的音乐性
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