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文案的最终目的是
选项:
A:传达企业理念
B: 改变用户行为
C: 介绍产品知识
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最终目的
知识
文案
发布时间:
2024-04-09 09:06:04
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1.
文案的最终目的是() 选项: A:传达企业理念 B:改变用户行为 C:介绍产品知识 D:普及相关知识
2.
汽车销售顾问应掌握的专业知识包括哪些?选项: A:企业知识 B:产品知识 C:市场知识 D:用户知识
3.
关于广告文案的本质,说法正确的有( ) A、广告文案的核心本质是信息传达 B、广告文案的创作既手段又是目的 C、广告文案的最终目的是促销 D、创意是广告文案的灵魂,是广告之所以有效的核心推动力 选项: A、 广告文案的核心本质是信息传达 B、 广告文案的创作既手段又是目的 C、 广告文案的最终目的是促销 D、 创意是广告文案的灵魂,是广告之所以有效的核心推动力
4.
解决用户语言知识与专家语言知识之间的鸿沟,具体方法不包括( )选项: A:处理用户语言; B:对用户进行知识教育; C:改变信息服务产品的语言知识; D:获得用户关于词表的反馈
5.
优秀的营销员应该具备的知识:()、企业知识、用户知识、市场知识、语言知识、社会知识、美学知识。 选项: A、产品知识 B、礼仪知识 C、销售知识 D、人员管理知识
6.
影响消费者行为的知识资源中的知识是指与履行消费者功能相关的那些信息,包括( )。选项: A:产品知识 B:购买知识 C:使用知识 D:生产知识
7.
健康教育的最终目的是()。选项: A:纠正态度 B:促进养成健康行为 C:传播健康知识
8.
健康教育的最终目的是()。选项: A:传播健康知识 B:纠正态度 C:促进养成健康行为
9.
根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )。 选项: A: 知识是改变健康相关行为的基础 B: 信念是行为改变的动力 C: 正确态度的建立有可能改变危害健康的行为 D: 知识的增加总是伴随行为的改变 E: 健康教育目标是行为改变
10.
根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是 选项: A:知识是改变健康相关行为的基础 B:信念是行为改变的动力 C:正确态度的建立有可能改变危害健康的行为 D:知识的增加总是伴随行为的改变 E:健康教育目标是行为改变
11.
产品文案的最终目的是( )。 选项: A:提高产品点击率和转化率 B:吸引消费者兴趣 C:促成购买行为 D:延长逗留时间
12.
三 与用户数多少无关的是() 选项:A、使用中的错误纠正 B、消费知识的普及 C、产品的技术含量 D、用户间的经验交流
13.
文案表达的底层逻辑包括( ) 选项: A:产品介绍 B:口碑传播 C:用户点赞 D:推广渠道
14.
文案表达的底层逻辑包括( ) 选项: A:产品介绍 B:口碑传播 C:用户点赞 D:推广渠道
15.
知识对健康相关行为改变的作用是() 选项: A、提高对健康相关行为的意识 B、有警示的作用 C、指导并教会其健康行为 D、行为改变的重要基础 E、以上都是
16.
知识对健康相关行为改变的作用是 选项: A:以上都是 B:指导并教会其健康行为 C:行为改变的重要基础 D:提高对健康相关行为的意识 E:有警示的作用
17.
信息素养教育是对信息用户有意识、有目的地普及信息知识,启发其信息意识,强化其信息能力,规范其信息行为的一种教育活动。
18.
信息素养教育是对信息用户有意识、有目的地普及信息知识,启发其信息意识,强化其信息能力,规范其信息行为的一种教育活动。
19.
信息素养教育是对信息用户有意识、有目的地普及信息知识,启发其信息意识,强化其信息能力,规范其信息行为的一种教育活动。
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信息素养教育是对信息用户有意识、有目的地普及信息知识,启发其信息意识,强化其信息能力,规范其信息行为的一种教育活动() 选项:A:是 B:否
21.
知识对健康相关行为改变的作用是() A: 提高对健康相关行为的意识 B: 有警示的作用 C: 指导并教会其健康行为 D: 行为改变的重要基础 E: 以上都是
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判断一个文案是否属于新媒体广告文案,需同时符合哪3个标准? 选项: A、新媒体广告文案是文字型文案海和报型文案。 B、 新媒体广告文案需直接与用户产生联系。 C、 文案经由新媒体得到广泛传播并能产生双重效应。 D、 新媒体广告文案的最终目的是说服和诱导用户产生购买行为。
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