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性别,指雌雄两性的区别,包括生理性别和社会性别。
选项:
A:正确;
B:错误
发布时间:
2024-06-11 01:29:58
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1.
性别,指雌雄两性的区别,包括生理性别和社会性别。 A: 正确 B: 错误
2.
生理性别和社会性别的区分:( )。 选项: A、 生理性别是人的生物属性。社会性别是人的社会属性。 B、 生理性别是与生俱来的,社会性别是后天习得的。 C、 生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。 D、 生理性别不足以直接导致两性的地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。
3.
生理性别和社会性别的区分:( )。 选项:A、生理性别是人的生物属性。社会性别是人的社会属性。 B、生理性别是与生俱来的,社会性别是后天习得的。 C、生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。 D、生理性别不足以直接导致两性的地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。
4.
以下关于生理性别和社会性别的理解,正确的有:( ) 选项: A、 生理性别是人的生物属性,社会性别是人的社会属性。 B、 生理性别是与生俱来的,社会性别是后天习得的。 C、 生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。 D、 生理性别不足以直接导致两性地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。
5.
生理性别和社会性别的区分选项: A:生理性别是人的生物属性,社会性别是人的社会属性; B:.生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。; C:生理性别不足以直接导致两性地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。; D:生理性别 (sex)——生物属性,是人与生俱来的性特征,不因人的种族、民族、地域或国别而有所差别。社会性别 (Gender)——社会属性,是指男女两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异,即社会文化形成的对男女差异的理解,以及在社会文化中形成的属于男性或女性的群体特征和行为方式。
6.
生理性别和社会性别的区别是() 选项: A、生理性别是男女的生物属性,社会性别是男女的社会属性。 B、生理性别是先天的,一般来说是不可改变的,社会性别是后天习得的,是可以改变的 C、生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是社会文化环境塑造而成的 D、生理差异并不足以直接导致两性地位的差别,社会文化因素才是性别不平等产生的根源。
7.
生理性别和社会性别的区分A.生理性别是人的生物属性,社会性别是人的社会属性B..生理性别是由人的生物特征所决定的,社会性别是由特定的社会文化所建构的。C.生理性别不足以直接导致两性地位差别,社会性别导致两性社会角色及其所处的社会地位的差别。D.生理性别 (sex)——生物属性,是人与生俱来的性特征,不因人的种族、民族、地域或国别而有所差别。社会性别 (Gender)——社会属性,是指男女两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异,即社会文化形成的对男女差异的理解,以及在社会文化中形成的属于男性或女性的群体特征和行为方式。
8.
下列有关性别文化的说法正确的有( )选项: A:性别文化是人与生俱来的男女两性生理性别及其生物性的性别差异 B:性别文化是男人和女人由社会文化所规范的社会性别存在 C:性别文化是人有史以来,对性别本体的自我认识,对男女两性之间相互关系的看法和思想观念,以及这种关系的存在现状。 D:性别文化囊括了男女两性的关系及其社会生存模式
9.
性别观念的形成一般是由生理性别、心理性别和社会性别相互作用决定。选项: A:正确; B:错误
10.
性别差异:指动物的雌雄、()的性别差异 选项:人|动物|植物|细胞
11.
社会性别角色是指个体在社会互动中根据生理性别自由选择的行为模式。 选项: A:正确 B:错误
12.
指一个人对自身性别的生理和心理认知。 选项: A、 性别化 B、 性别角色 C、 性别意识 D、 性别差异
13.
生理性别主要包括? 行为性别雄性配子异型性腺性别外部性别
14.
社会性别是指()。 选项: A、作为一个男人或女人的社会含义 B、社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价 C、由特定的文化环境规定的被认为是适应其性别身份的性别特征及行为举止 D、与生理性别是相似的两个概念
15.
性别差异:指动物的雌雄、()的性别差异 选项:A、人 B、动物 C、植物 D、细胞
16.
生理性别主要包括() 选项: A、性腺性别 B、外部性别 C、行为性别 D、雄性配子异型
17.
生理性别主要包括选项: A:性腺性别; B:外部性别; C:行为性别; D:雄性配子异型
18.
性别是指男女两性在生理差别基础上的心理差异。
19.
通常人们提到的“性别”,有可能指哪些性别?(多选)? 政治性别心理性别;社会性别;;生理性别
20.
社会性别平等理论提出的意义不包括 选项: A:分析寻找社会中存在的社会性别差距 B:推动社会性别平等 C:实现男女两性毫无差别的社会待遇 D:推动社会性别公正
21.
性别二态性是指雌雄动物在外貌形态上的差异。 选项: A、正确 B、错误
22.
儿童的性别概念主要包括三个成分:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。选项: A:正确; B:错误
23.
性别二态性是指雌雄动物在外貌形态上的差异。选项: A:正确; B:错误
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