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简述实验误差的类别与产生原因,如何降低误差
简述
误差
类别
发布时间:
2024-04-23 15:00:35
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简述基准不重合误差、基准位置误差和定位误差的概念及定位误差产生的原因
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简述基准不重合误差,基准位置误差,定位误差的概念及产生的原因。
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简述蔗糖水解实验(1)实验误差来源。(2)怎样减少实验误差?
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拉丁方设计的主要作用是()。 选项: A:平衡实验中可能产生的各种误差 B:降低实验误差 C:收集更多的实验数据 D:合理分配实验材料或者实验处理
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系统误差产生的原因包括()。 选项:偶然误差|方法误差|试剂误差|操作误差|仪器误差
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系统误差产生的原因包括? 选项:操作误差|方法误差|仪器误差|试剂误差|过失误差
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测量误差产生的原因有仪器误差、观测误差、外界环境。【】
8.
系统误差的产生原因有( )。 选项: A: 方法误差 B: 仪器误差 C: 试剂误差 D: 操作误差
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系统误差产生的原因包括 选项: A:操作误差 B:方法误差 C:仪器误差 D:试剂误差
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简述辐射误差产生的原因,并分别分析用什么方法进行辐射校正。
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系统误差产生的原因包括 选项: A:过失误差 B:方法误差 C:试剂误差 D:操作误差 E:仪器误差
12.
在测量过程中,误差产生的原因分为:测量装置误差、环境误差、方法误差和人员误差。
13.
拉丁方设计的主要作用是 选项: A、A.平衡实验中可能产生的各种误差 B、B.降低实验误差 C、c.收集更多的实验数据 D、D.合理分配实验材料或者实验处理
14.
关于误差,下列说法正确的是( ) A.仔细测量可以避免误差 B.误差是实验中产生的错误 C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差 D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差
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误差根据其产生的原因及其性质分为( )误差和( )误差 两类。
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实验误差是实验值与真值的差值。实验误差简称为 。
17.
实验设计中可以通过( )来降低实验误差。
18.
根据产生误差原因分类,不包括以下哪种误差
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什么叫加工误差?产生加工误差的原因有哪些?
20.
关于误差,下列说法正确的是( )选项: A:实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小; B:仔细测量可以避免误差; C:误差是实验中产生的错误; D:采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
21.
平均差误法实验中,最容易产生的误差是( )。 选项: A:时间误差 B:习惯误差 C:动作误差 D:期望误差
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