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相关试题
- 1.我们要遵循_ ________，统筹考虑自然生态各要素,从而达到增强生态系统循环能力、维护生态平衡的目标,让世界呈现多元之美、系统之美。
- 2.我们要坚持( ),遵循生态系统的内在规律,统筹考虑自然生态各要素,从而达到增强生态系统循环能力、维护生态平衡的目标,让世界呈现多元之美。
- 3.我们要遵循生态系统的内在规律,统筹考虑自然生态各要素,从而达到增强生态系统循环能力、维护生态平衡的目标,让世界呈现()
- 4.按照生态系统的内在规律，统筹考虑自然生态各要素，从而达到增强生态系统（)、维护生态平衡的目标。 选项：A、自净能力B、循环能力C、再生能力D、自洁能力
- 5.按照生态系统的内在规律，统筹考虑自然生态各要素，从而达到增强生态系统（)、维护生态平衡的目标。 选项：A、自净能力B、循环能力C、再生能力D、自洁能力
- 6.习近平在“领导人气候峰会”上指出，()_是不可分割的生态系统。我们要按照生态系统的内在规律，统筹考虑自然生态各要素，从而达到增强生态系统循环能力、维护生态平衡的目标。
- 7.坚持系统治理，我们要按照生态系统的内在规律，统筹考虑自然生态各要素，从而达到（）、维护生态平衡的目标 选项：A、增强生态旺盛力B、增强生态系统循环能力C、增加生物多样性D、生物和平共处
- 8.坚持系统治理，我们要按照生态系统的内在规律，统筹考虑自然生态各要素，从而达到（）、维护生态平衡的目标 选项：A、增强生态旺盛力B、增强生态系统循环能力C、增加生物多样性D、生物和平共处
- 9.美丽中国的深刻内涵是（） 选项： A、生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美 B、自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美 C、自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美
- 10.【单选题】美丽中国的深刻内涵是() A. 生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美 B. 自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美 C. 自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美
- 11.美丽中国的深刻内涵是（）A．生态之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美B．自然之美、和谐之美、人文之美、执政之美、发展之美C．自然之美、和谐之美、文化之美、执政之美、发展之美
- 12.美丽中国的深刻内涵是()A.生态之美和谐之美人文之美执政之美发展之美B.自然之美和谐之美人文之美执政之美发展之美C.自然之美和谐之美文化之美执政之美发展之美
- 13.中华农耕文化蕴含的劳动之美不包括（ ）选项： A:奋斗之美 B:和谐之美 C:创造之美 D:征服之美
- 14.儒家美学思想包括（ ）。选项： A:中和之美 B:雄健、充实之美 C:庄严之美 D:和谐之美
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15.习近平在“领导人气候峰会”上指出，（）是不可分割的生态系统。我们要按照生态系统的内在规律，统筹考虑（），从而达到（）、（）的目标。
A. 山水林田湖草沙B. 自然生态各要素C. 增强生态系统循环能力D. 维护生态平衡
选项： A: B: C: D: - 16.《汉字五千年》蕴含了怎样的美学品格？? 意境之美|自然之美|和谐之美|哲思之美
- 17.“大客服”基础服务要求的“五讲四美”中“四美”指__________。 选项： A:亲和之美、行为之美、环境之美、持久之美 B:亲和之美、行为之美、自然之美、持久之美 C:亲和之美、分寸之美、自然之美、持久之美 D:亲和之美、分寸之美、环境之美、持久之美
- 18. 我们可以通过色彩之美、造型之美、材质之美、纹样之美来鉴赏头饰
- 19.自然而然、本性天成的“天地之美”即（ ）。 选项： A:外在自然之美 B:内在自然之美 C:自然之美 D:以上都不是
- 20.“美丽中国”之美是（) A立体呈现的美 B大雅大俗之美 C有形景观与无形内秀相结合、相统一之美 D自然美、社会美、艺术美相生相谐的大美 选项：A、“美丽中国”之美是() A立体呈现的美B大雅大俗之美C有形景观与无形内秀相结合、相统一之美D自然美、社会美、艺术美相生相谐的大美
- 21.时代之美、社会之美、生活之美、百姓之美、环境之美的总和是_________。 选项： A:美丽中国 B:和谐中国 C:文明中国 D:生态中国
- 22.汉代文学的总体艺术风貌是选项： A:和谐之美; B:宏大叙事; C:悲剧之美; D:崇高之美
- 23.中国画的形式美可分为形象之美、笔墨之美、色彩之美和（）。 选项：A：章法之美B：绘画之美C：技巧之美
