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- 1.队列研究的主要目的是 选项：描述疾病分布特征，寻找病因线索|观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并检验病因假说|探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果|探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说|描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
- 2.队列研究的主要目的是（） 选项： A、描述疾病分布特征，寻找病因线索 B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说 E、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
- 3.队列研究的主要目的是（）。 选项： A、描述疾病分布特征，寻找病因线索 B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D、探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说 E、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
- 4.81.队列研究的主要目的是A描述疾病分布特征,寻找病因线索B观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,检验病因假说C探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果D探讨病例组与对照组之间某些因素暴露的差别,检验病因假说E描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 5.队列研究的主要目的是（） 选项： A:描述疾病分布特征，寻找病因线索 B:观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并检验病因假说 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 6.(单选题，5 分) 队列研究的主要目的是() 选项： A、描述疾病分布特征,寻找病因线索 B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并检验或验证病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 E、描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 7.队列研究的主要目的是A、描述疾病分布特征,寻找病因线索B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并检验或验证病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说E、描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 8.队列研究的主要目的是 选项： A:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 B:描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并检验或验证病因假说 E:描述疾病分布特征,寻找病因线索
- 9.(单选题，4 分)队列研究的主要目的是 选项： A:描述疾病分布特征,寻找病因线索 B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并检验或验证病因假说 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 E:描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 10. (单选题)队列研究的主要目的是 选项： A: 描述疾病分布特征,寻找病因线索 B: 探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并检验或验证病因假说 C: 探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D: 探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 E: 描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 11.队列研究的主要目的是 选项： A、描述疾病分布特征，寻找病因线索 B、观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，检验病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D、探讨病例组与对照组之间某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 12.队列研究的主要目的是A、描述疾病分布特征，寻找病因线索B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D、探索病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说E、描述病例组与对照组的分布特征，可进行临床比较
- 13.队列研究的主要目的是（） A: A描述疾病分布特征，寻找病因线索 B: B探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C: C探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D: D探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说 E: E描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较
- 14.(单选题,5.0分)队列研究的主要目的是(0.8) 选项： A:描述疾病分布特征,寻找病因线索 B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并验证病因假说 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 E:描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较
- 15.(单选题，5 分) 队列研究的主要目的是 选项： A:描述疾病组与对照组的分布特征,进行临床比较 B:描述疾病分布特征,寻找病因线索 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别,评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别,检验病因假说 E:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别,并验证病因假说
- 16.队列研究的主要目的是 A: 描述疾病分布特征，寻找病因线索 B: 探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C: 探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D: 探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 17.队列研究的主要目的是（ ）（2 分） 选项： A:描述疾病分布特征，寻找病因线索 B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并检验病因假说 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 18.队列研究的主要目的是（）。 选项： A、描述疾病分布特征，寻找病因线索 B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D、探索病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说 E、描述病例组与对照组的分布特征，可进行临床比较
- 19.队列研究的主要目的是选项： A:描述疾病分布特征，寻找病因线索; B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并检验病因假说; C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果; D:探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 20.队列研究的主要目的是：（ ）选项： A:描述疾病分布特征，寻找病因线索 B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D:探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 21.队列研究的主要目的是选项： A:描述疾病分布特征，寻找病因线索; B:探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说; C:探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果; D:探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 22.队列研究的主要目的是 选项： A、描述疾病分布特征，寻找病因线索 B、探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说 C、探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果 D、探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 23.队列研究的主要目的是（）A.描述疾病分布特征，寻找病因线索B.探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并验证病因假说C.探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D.探讨病例组和对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说
- 24.队列研究的主要目的是（ ）。 选项： A、描述疾病组与对照组的分布特征，进行临床比较 B、观察并比较暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，检验病因假说 C、描述疾病分布特征，寻找病因线索 D、探讨病例组与对照组之间某些因素暴露的差别，检验病因假说
