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电影的诞生日是1895年12月28日?
电影
生日
发布时间:
2024-06-02 17:26:13
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1.
“先生得无诞之乎”中的“诞”意思是( )。选项: A:诞生 B:荒诞 C:欺骗 D:生日
2.
世界公认的电影诞生日是
3.
美国第一部有声电影诞生日是()
4.
下列关于贺诞之礼的说法错误的有( ) 选项: A、 古时贺诞之礼是指人们生日时的礼仪。 B、 是为了让婴儿健康地存活下来举行的仪式。 C、 常见的仪式有报喜、三朝、满月、周岁。 D、 以满月最为隆重。
5.
广州南海神庙的庙会是______。 选项: A、 观音诞 B、 波罗诞 C、 妈祖诞 D、 龙母诞
6.
右图,是什么民间庆典?() 选项: A、妈祖诞 B、南海神诞 C、龙母诞 D、北帝诞
7.
匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹在《电影美学》中曾提到:电影成为“唯一可以让我们知道它的诞生日期的艺术”。 选项:A、对 B、错
8.
匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹在《电影美学》中曾提到:电影成为“唯一可以让我们知道它的诞生日期的艺术”。 选项: A、对 B、错
9.
《皇甫诞碑》的作者是?
10.
()年12月28日是公认的世界电影诞生日。 选项: A、A1896 B、B1886 C、C1895 D、D1885
11.
《诗经·大雅·生民》:“诞弥厥月,先生如达。”其中“诞”是什么意思?
12.
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()
13.
卢米埃兄弟在巴黎的卡普辛路 14 号“大咖啡馆”放映了几部自己拍摄的“小电影”,包括______等。这一天也被称为电影诞生日。
14.
中 国 共 产 党 诞 生 于 、 中 国 共 产 党 诞 生 于 1921年 。 年 。 选项:A、正确B、错误
15.
电影的诞生日是A、1895年12月28日B、1895年12月30日C、1896年8月11日D、1896年8月15日
16.
14.林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。 选项: A:故事导入 B:情境导入 C:悬念导入 D:直接导入
17.
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借到吗?”这种导入方式是() 选项:A、故事导入 B、情境导入 C、悬念导入 D、直接导入
18.
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己的生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借到吗?”这种导入方式是() 选项: A、 故事导入 B、 情境导入 C、 悬念导入 D、 直接导入
19.
脑干内的副交感神经核有 选项: A:疑核、动眼神经副核、上泌诞核、下泌诞核 B:动眼神经副核、孤束核、下泌诞核、迷走神经背核 C:迷走神经背核、动眼神经核、上泌诞核、下泌涎核 D:动眼神经副核、上必诞核、下泌延核、迷走神经背核 E:动眼神经核、上泌徙核、下泌诞核、迷走神经核
20.
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生...”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。
21.
[题干]林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。A、故事导入B、情境导入C、悬念导入D、直接导入
22.
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()。 A: 故事导入 B: 情境导入 C: 悬念导入直接导入
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