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“挨饿的艺术家”与()相矛盾。
A:马斯洛的需求层次理论
B:期望理论
C:强化理论
D:公平理论
艺术家
马斯洛
公平理论
发布时间:
2024-06-22 18:09:42
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1.
“挨饿的艺术家”与( )相矛盾。选项: A:马斯洛的需求层次理论; B:期望理论; C:强化理论; D:公平理论
2.
“挨饿的艺术家”与( )理论相矛盾。选项: A:马斯洛的需要层次理论; B:期望理论; C:强化理论; D:公平理论
3.
“挨饿的艺术家”与下述哪一理论相矛盾 ( )?选项: A:需求层次理论; B:期望理论; C:双因素理论; D:强化理论
4.
[单选题]“挨饿的艺术家”与下述哪一理论相矛盾 A 需要层次理论 B 期望理论 C 公平理论 D 双因素理论
5.
“挨饿的艺术家”与下述哪一理论相矛盾?( )A、马期洛的需求层次理论B、期望理论C、双因素理论D、激励需求理论
6.
下列不属于激励的过程理论的是() 选项: A:公平理论 B:期望理论 C:需求层次理论 D:强化理论
7.
206.美国心理学家马斯洛提出的著名理论是( ). 选项: A:期望理论 B:双因素理论 C:需求层次理论 D:公平理论
8.
下列不属于激励理论的过程理论是A.强化理论B.需要层次理论C.期望理论D.公平理论
9.
以下属于过程型激励理论的是( )。选项: A:需要层次理论; B:双因素理论; C:期望理论 ; D:公平理论; E:强化理论
10.
基于“人是理性的”这一基本假设的激励理论是( )选项: A:公平理论; B:需要层次理论; C:期望理论; D:强化理论
11.
激励的理论主要有()。A、需求层次理论B、双因素理论C、期望理论D、公平理论E、成就需要理论
12.
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是(A、 )。 选项: A:需要层次理论 B: 双因素理论 C:期望理论 D: 公平理论
13.
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是( ) 选项: A:需要层次理论 B:双因素理论 C:期望理论 D:公平理论
14.
以下哪些是过程激励理论()。 选项:A.期望理论 B.公平理论 C.强化理论 D.需要层次理论 E.双因素理论
15.
内容型激励理论有()A.公平理论B.双因素理论C.激励需求理论D.马斯洛需要层次理论
16.
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是( )。1分] 选项: A:需要层次理论 B:双因素理论 C:期望理论 D:公平理论
17.
下列属于过程型激励理论的有( ) 选项: A: ERG理论 B: 期望理论 C: 强化理论 D: 公平理论
18.
俗语说“饥寒起盗心”,但古人云“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”,根据激励的有关理论,以下的哪一项解释比较恰当() 选项:A:前者体现了马斯洛的需求层次理论,后者与马斯洛的需求层次理论相悖B:均体现了马斯洛的需求层次理论,只不过需求层次不同C:前者符合期望理论,后者符合需求层次理论D:前者符合马斯洛的需要层次理论,后者符合双因素理论
19.
下列属于过程型激励理论的是( )。 选项: A: 双因素理论 B: 期望理论 C: 公平理论 D: 强化理论
20.
亚当斯提出的激励理论是() 选项: A:强化理论 B:期望理论 C:公平理论 D:双因素理论
21.
马斯洛提出的动机理论的核心是() 选项: A、 期望理论 B、 需求层次理论 C、 成就需要理论 D、 双因素理论
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