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滑坡调查的成果包括( )
A: 野外调查表
B: 调查成果报告
C: 平面图和剖面图
D: 照片、岩土测试报告附件材料
平面图
剖面图
调查表
发布时间:
2024-06-06 18:49:12
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相关试题
1.
滑坡调查的成果包括( ) 选项: A、野外调查表 B、调查成果报告 C、平面图和剖面图 D、照片、岩土测试报告附件材料
2.
滑坡调查的成果包括( ) 选项: A、滑坡隐患野外调查表 B、调查成果报告 C、附图,如平剖面图等 D、附件,如照片、岩土测试报告等
3.
以下哪一项不属于滑坡调查成果中的附图类?() A: 钻孔柱状图 B: 井探素描图 C: 工程地质剖面图 D: 野外照片
4.
以下哪一项不属于滑坡调查成果中的附图类?() 选项: A、钻孔柱状图 B、井探素描图 C、工程地质剖面图 D、野外照片
5.
地籍调查成果主要包括 选项: A:不动产地籍调查表 B:界址点坐标成果表 C:宗地图 D:房产测绘成果
6.
高校师生出行OD调查方案设计根据校区平面图,按照调查的步骤进行OD调查方案的设计成果要求:校区OD分区图师生出行OD调查表详细可行的调查方案设计(调查表设计说明、组织方案说明)所有成果排版好上交电子版补充说明:本次实践项目重点是OD调查表格的设计和调查方案的设计,调查方案设计的过程中,确定抽样方法和抽样率以及这样选择的原因,如何保证调查是随机的、全面的、公平的,都是关键的得分点。
7.
我校学生生周末出行OD调查方案设计根据校区平面图,按照调查的步骤进行OD调查方案的设计成果要求:OD分区图学生出行OD调查表详细可行的调查方案设计(调查表设计说明、组织方案说明)所有成果排版好上交电子版补充说明:本次实践项目重点是OD调查表格的设计和调查方案的设计,调查方案设计的过程中,确定抽样方法和抽样率以及这样选择的原因,如何保证调查是随机的、全面的、公平的,都是关键的得分点。
8.
毕业设计(论文)附件材料应包含实物成果及实物的性能测试报告的是哪一类研究课题?()
9.
土地调查成果汇总的内容主要包括()、图件编制、文字报告编写和成果分析等
10.
毕业设计(论文)附件材料应包含实物成果及实物的性能测试报告的是哪一类研究课题
11.
岩土工程勘察报告应包括( )。选项: A:文字说明书 B:附图、附表 C:测试成果表 D:附件 E:报价
12.
由于土地资源调查成果的比例尺不同和要求的精度不同,土地资源调查的方法包括 _______ 。 选项: A: 野外调查基本方法 B: 常规仪器测图方法 C: 现代遥感调查方法 D: 土壤调查法
13.
高校师生出行OD调查方案设计根据校区平面图,按照调查的步骤进行OD调查方案的设计成果要求:校区OD分区图师生出行OD调查表详细可行的调查方案设计(调查表设计说明、组织方案说明)所有成果排版好上交电子版补充说明:本次实践项目重点是OD调查表格的设计和调查方案的设计,调查方案设计的过程中,确定抽样方法和抽样率以及这样选择的原因,如何保证调查是随机的、全面的、公平的,都是关键的得分点,各位学员选择自己所在学校进行设计。
14.
以下哪些内容常常放在调查报告附件中:选项: A:调查问卷 B:照片资料 C:计算公式 D:调查结论
15.
调查是调查报告写作的()选项: A:基础 B:关键 C:成果
16.
【判断题】调查报告的写作,调查研究是写作报告的前提和基础,书面报告则是调查研究的最终成果
17.
调查表的种类可分为选项: A:工序分布调查表; B:不合格项调查表; C:不合格位置调查表 ; D:和矩阵调查表
18.
7、滑坡野外调查要点包括 () 选项:A.变形迹象和变形历史B.滑坡形态和结构参数C.未来可能遇到的环境影响因素D.滑坡稳定性状态
19.
教育调查是教育调查研究成果的概括和总结,是反映教育调查研究成果的一种文体,最终要以教育调查报告的形式体现出来。( ) 选项: A、正确 B、错误
20.
设计调查方案的关键是()。A、制定调查项目和调查表B、确定调查目的C、选择调查方式和方法D、明确调查对象、调查单位和报告单位
21.
常用的调查表有( )A、不合格晶项目调查表B、缺陷位置调查表C、质量分布调查表D、矩阵调查表E、售后服务调查表
22.
一般来说,一篇调查报告是对调查过程的回顾和调查成果总结,下列不属调查报告内容的是()。
23.
常用的调查表有()。 选项: A、不合格晶项目调查表 B、缺陷位置调查表 C、质量分布调查表 D、矩阵调查表 E、售后服务调查表
24.
常用的调查表有()。A、不合格晶项目调查表B、缺陷位置调查表C、质量分布调查表D、矩阵调查表E、售后服务调查表
25.
常用的调查表有()。 A: A不合格晶项目调查表 B: B缺陷位置调查表 C: C质量分布调查表 D: D矩阵调查表 E: E售后服务调查表
26.
中国大学MOOC: 教育调查是教育调查研究成果的概括和总结,是反映教育调查研究成果的一种文体,最终要以教育调查报告的形式体现出来。( )
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