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与参与观察相比较,非参与观察的突出优点是()。
选项:
A:观察较客观
B:观察较深入
C:观察较细致
D:观察时间较短
观察
参与
相比较
发布时间:
2024-07-06 12:17:34
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1.
与参与观察相比较,非参与观察的突出优点是( ) 选项: A:观察较客观 B:观察较深入 C:观察较细致 D:观察时间较短
2.
与非参与观察相比较,参与观察的优点是()。 选项: A、观察较客观 B、观察较深入 C、观察较细致 D、观察时间较短 E、适合观察多种市场现象
3.
【单选题】与参与观察相比较,非参与观察的突出优点是( )。 A. 观察较客观 B. 观察较深入 C. 观察较细致 D. 观察时问较短
4.
与非参与观察相比较,参与观察的优点是()。 选项: A、A观察较客观 B、B观察较深入 C、C观察较细致 D、D观察时间较短 E、E适合观察多种市场现象
5.
与参与观察相比较,非参与观察的突出优点是
6.
与非参与观察相比较,参与观察的优点是
7.
观察法的类型:( )选项: A:直接观察与间接观察 B:干预观察与非干预观察 C:参与观察与非参与观察 D:结构观察与非结构观察 E:定性观察与定量观察。
8.
按照观察者是否直接介入观察对象的活动划分可以分为? 选项: A:结构观察和非结构观察 B:自我观察和客观对象观察 C:自然观察和控制观察 D:参与观察与非参与观察
9.
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为() 选项: A、A主观观察和客观观察 B、B按触观察和非接触观察 C、C间接观察和直接观察 D、D参与性观察和非参与性观察
10.
[单选] 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()A . A、主观观察和客观观察B . B、按触观察和非接触观察C . C、间接观察和直接观察D . D、参与性观察和非参与性观察
11.
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为() 选项:A.主观观察和客观观察B.按触观察和非接触观察C.间接观察和直接观察D.参与性观察和非参与性观察
12.
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()。 A.主观观察和客观观察B.按触观察和非接触观察C.间接观察和直接观察D.参与性观察和非参与性观察
13.
根据观察是否直接面对被观察者,可以将观察方法分为选项: A:正式观察与非正式观察; B:参与观察与非参与观察; C:直接观察与间接观察; D:描述观察、取样观察与评价观察
14.
在观察法中,依据观察提纲的详细程度可把观察法分为选项: A:参与观察与非参与观察; B:结构性观察与非结构性观察; C:连续性观察与非连续观察; D:自然观察与控制观察
15.
根据观察是否直接面对被观察者,可以将观察方法分为选项: A:直接观察与间接观察; B:参与观察与非参与观察; C:正式观察与非正式观察; D:描述观察、取样观察与评价观察
16.
按照观察者与观察对象的互动情况,观察可分为( )选项: A:结构性观察与非结构性观察 B:公开型观察与隐蔽型观察 C:直接观察与间接观察 D:参与型观察与非参与型观察
17.
根据观察情境的性质不同,教育观察可分为 选项: A:自然情景观察与实验观察 B:结构式观察与非结构式观察 C:参与式观察与非参与式观察 D:直接观察与间接观察
18.
教育观察研究,按照观察实施的方式来划分,可分为() 选项: A、情境观察与实验观察 B、直接观察与间接观察 C、结构式观察与非结构式观察 D、参与性观察与非参与性观察
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