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相关试题
- 1.如果作为一名汉语教师，接到如下教学任务，请介绍一下你的大致的教学设计思路。教学案例背景：小学生，汉语零起点水平，学校开设汉语课程主要是为了培养学生对于汉语学习的兴趣。教室配备有电脑、投影仪等教学设备。
- 2.教学案例背景：英国某小学，首次开设汉语课程，为辅修课，每周一课时，主要目标是培养学生对于汉语学习的兴趣。教室配备有电脑、投影仪等教学设备。请对教学对象、教学目标、教学内容、教材选择、课时数安排、教学法选择、测试及评估方法进行教学设计，并说明原因。
- 3.[单选题]【江苏师范大学】【回忆版】下面说法中不正确的一项是（ ） A 对外汉语教学指对于来中国学习汉语人员的教学 B 华文教育指海外华人主导，以华裔子弟为主体的汉语言文化教学 C 海外汉语教学指海外正规学校的汉语专业教学或汉语选修、必修外语课，其学生以所在国原住民为主 D 对外汉语教学没有文化教学的任务
- 4.对外汉语教学的特点不包括（ ）。 选项： A: 是第二语言教学 B: 是外语教学 C: 目的语是汉语 D: 教学对象是留学生和少数民族
- 5.不属于世界汉语教学学会的会刊是 选项： A:《汉语学习》 B:《世界汉语教学》 C:《语言教学与研究》 D:《学汉语》
- 6.“汉语国际教育硕士”属于下列哪个汉语传播体系？选项： A:国际学生汉语教学体系; B:国际汉语师资培养体系; C:海外汉语作为外语教学; D:无
- 7.关于汉语课程的教学大纲，下列说法错误的是（ ）。 选项： A:每种汉语课程都有自己的教学大纲 B:汉语测试可以适当脱离教学大纲命题 C:教学大纲是命题的必备材料 D:教学大纲的教学目标与试题的测试目标应当一致
- 8.教学设计：请结合《国际汉语教学通用课程大纲》中《汉语教学话题及内容建议表》和《常用汉语语法分级表(1-6级)》，选择一个语言点，写一份针对该语言点的10分钟的教学活动的教学方案。
- 9.第二语言语法教学的目标有()。 A.提高学生运用汉语的能力B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力
- 10.对外汉语教学中的文化教学原则
- 11.对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。
- 12.语音教学贯穿整个汉语教学过程的始终。（）选项： A:正确; B:错误
- 13.哪一本教材是立体化教材？选项： A:新实用汉语课本 B:汉语阅读教程 C:汉语教学直通车 D:长城汉语
- 14.对外汉语教学要着重培养学生运用汉语进行交际的能力。选项： A:正确; B:错误
- 15.汉语拼音教学的总目标是“学会汉语拼音，能说普通话。
- 16.对外汉语词汇教学是技能型的生词教学。
- 17.菲律宾主流学校的汉语教学大多无区分口语课、汉字课、语法课、阅读课、写作课，仅设汉语综合课和中华文化课两大类。判断对错
