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相关试题
- 1.对于()沟通时，适合采用直接切入主题法策略。A．那些关注结论或无感情倾向的受众B．信息中含有敏感内容C．很注重分析过程的受众D．对受众有负面影响的内容
- 2.对于很注重分析过程的受众沟通时，适合采用直接切入主题法策略。（） 选项：A、对 B、错
- 3.以下()不是间接靠入主题法适合的情境? 选项： A、信息中含有敏感内容 B、受众很注重分析过程 C、沟通者的可信度较低 D、受众关注结论
- 4.以下（ ）不是直接切入主题法的优点。 选项： A:受众能一开始就了解结论，有助于人们接收与理解全文内容 B:强调了分析的结果或最终的做法，使得整个沟通面向受众 C:循序渐进，以理服人 D:有利于节省时间
- 5.沟通中不需要受众进行分析的内容有（）选项： A:受众对背景资料的了解情况; B:受众对新信息的需求; C:受众的期望和偏好; D:受众的心理行为特征
- 6.对沟通对象的特点进行分析，在特定的沟通过程中，对沟通受众的了解包括： 选项： A:受众对背景资料的了解情况 B:受众对新信息的需求 C:受众的期望 D:受众的偏好
- 7.A:媒介内容对受众的没有影响 选项：B:媒介内容对受众的影响有限或者微小|C:媒介内容对受众有较大影响
- 8.受众到底需要多少信息,要具体分析:选项： A:要受众支持你的观点，他们需要你提供哪些信息。 B:受众对信息主题的常识来自平时的阅读还是个人经验。 C:受众对于讨论主题知道多少。 D:如何减少受众的抵触情绪，消除受众的负面反馈可能给沟通带来的困难。
- 9.受众到底需要多少信息,要具体分析:选项： A:要受众支持你的观点，他们需要你提供哪些信息。 B:如何减少受众的抵触情绪，消除受众的负面反馈可能给沟通带来的困难。 C:受众对信息主题的常识来自平时的阅读还是个人经验。 D:受众对于讨论主题知道多少。
- 10.受众到底需要多少信息,要具体分析: 选项： A、受众对于讨论主题知道多少。 B、如何减少受众的抵触情绪，消除受众的负面反馈可能给沟通带来的困难。 C、受众对信息主题的常识来自平时的阅读还是个人经验。 D、要受众支持你的观点，他们需要你提供哪些信息。
- 11.于记者的受众意识，表述不正确的是（ ）。 选项： A:满足受众信息需求 B:迎合受众 C:对受众负责 D:关注、了解、研究受众
- 12.于记者的受众意识，表述不正确的是（ ）。 选项： A:满足受众信息需求 B:迎合受众 C:对受众负责 D:关注、了解、研究受众
- 13.关于记者的受众意识，表述不正确的是（ ）。A、满足受众信息需求；B、迎合受众；C、对受众负责；D、关注、了解、研究受众
- 14.沟通者策略选择受什么因素决定 选项： A、沟通者和受众的联系程度 B、沟通者对内容的控制程度 C、沟通目标 D、受众的参与程度
- 15.PPT在设计前需对受众进行分析，主要的目的在于了解受众，分析的主要内容有 选项： A、受众知识背景 B、文化背景 C、年龄 D、职业背景
- 16.激发受众兴趣的手段有： 选项：明确受众利益#通过可信度激发受众#通过信息结构激发受众#巧用沟通媒介
- 17.大众传播时代，关于媒介与受众关系，正确的认识有（) 选项：A、媒介因为受众而生产内容 B、媒介因广告收入而建构受众 C、媒介向受众单向传输内容 D、受众分类因媒介内容而不同
