第四代评价的特点是（ ）
选项：

A:评价过程被视为将教学结果与预定教学目标相对照的过程。
B:评价被认为是以测验或测量的方式测定学生对知识的记忆状况或某项特质。
C:评价被视为价值判断的过程。
D:评价被认为是评价者和被评价者“协商”进行的心理建构过程。