对那些理解能力弱却能积极回答问题的学生,教师应该( )选项: A:尽量让他(她)们其带头作用 B:尽量不要让他(她)们回答问题 C:让他(她)们回答简单的问题,在提问过程中给予鼓励和帮助 D:让他(她)们回答较难的问题使他(她)们了解自己的不足之处而加强学习 自己的 不足之处 带头作用 发布时间:2024-04-19 10:05:23