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被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()。
选项:
A:博比特
B:麦克尼尔
C:查特斯
D:波特
科学化
开创者
奠基者
发布时间:
2024-04-16 20:57:40
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被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是( ) 选项: A: 博比特 B: 麦克尼尔 C: 查特斯 D: 波特
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被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()。 选项: A、A博比特 B、B麦克尼尔 C、C查特斯 D、D波特
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被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()。A.博比特B.麦克尼尔C.查特斯D.波特
4.
科学化课程开发理论的奠基者、开创者是( ) 选项: A: 博比特 B: 查特斯 C: 麦克尼尔
5.
科学化课程开发理论的奠基者开创者是( ) 选项: A: 博比特 B: 泰罗 C: 查特斯 D: 麦克尼尔
6.
科学化课程开发理论的奠基者、开创者是 选项: A: 查特斯 B:麦克尼尔 C:博比特 D:拉尔夫·泰勒
7.
科学化课程开发理论的奠基者、开创者是 选项: A: 杳特斯 B:麦克尼尔 C:博比特 D:拉尔夫·泰勒
8.
科学化课程开发理论的奠基者和开创者是( )。选项: A:泰勒 B:博比特 C:查特斯 D:布鲁纳
9.
科学化课程开发理论的奠基者、开创者是() 选项: A、博比特 B、查特斯 C、施瓦布 D、泰勒
10.
被认为是"科学化课程开发理论的奠基者和开创者"的教育家是
11.
“行为目标”在课程与教学领域确立起来始于课程开发科学化的早期倡导者( ) 选项: A:博比特 B:查特斯 C:泰勒 D:克拉斯沃尔
12.
被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是( )? 博比特|泰勒|查特斯|杜威
13.
因1918年出版《课程》一书而誉为“现代课程理论开拓者”的学者是 选项: A、 杜威 B、 博比特 C、 查特斯 D、 泰勒
14.
被誉为“当代教育评价之父”“现代课程理论之父”的教育家是( )。A.赞可夫B.查特斯C.泰勒D.博比特
15.
1949年,( )的《课程与教学基本理论》出版,“泰勒原理”为科学化课程的开发奠定了理论基础。选项: A:泰勒 B:杜威 C:凯洛夫 D:博比特
16.
课程开发的过程模式理论由谁明确提出( )选项: A:斯金纳 B:斯基尔贝克 C:博比特 D:斯腾豪斯
17.
为“泰勒原理”奠定心理学基础和方法论基础的教育思想家是( ) 选项: A: 斯金纳、博比特 B: 贾德、桑代克 C: 加涅、查特斯 D: 布鲁纳、波特
18.
1949年,( )的《课程与教学基本原理》出版,“泰勒原理”为科学化课程的开发奠定了理论基础。选项: A:杜威 B:凯洛夫 C:博比特 D:泰勒
19.
9、1949年,()的《课程与教学基本理论》出版,“泰勒原理”为科学化课程的开发奠定了理论基础。 选项:A.杜威|B.凯洛夫|C.博比特|D.泰勒
20.
( )是“现代课程理论之父”。 选项: A、泰勒 B、博比特 C、斯滕豪斯 D、杜威
21.
为“泰勒原理”奠定心理学基础和方法论基础的教育思想家是( )A、斯金纳、博比特B、贾德、桑代克C、加涅、查特斯D、布鲁纳、波特
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