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博比特《课程》的出版
B:博比特《怎样编制课程》
C:查特斯《课程编制》的出版
D:夸美纽斯《大教学论》的出版
《就业、利息和货币通论》
B:《交换规律的发展和人类行为的准则》
C:《政治经济学及赋税原理》
D:《国民经济学讲义》
一般经济学
B:静态经济学
C:比较静态经济学
D:动态经济学
实证经济学与规范经济学
B:微观经济学与宏观经济学
C:西方经济学与政治经济学
D:消费经济学与企业经济学
《课程》
B:《课程编制》
C:《怎样编制课程》
D:《课程与教学的基本原理》
《课程》
B:《课程编制》
C:《课程与教学的基本原理》
D:《课程与教学的基本原理》
成为研究生活中的经济学的经济学家;
B:如何在生活中理财 ;
C:学会如何管理经济运行 ;
D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择。
互相对立的
B:没有任何联系的
C:互为前提、彼此补充的
D:.互相可以替代的
民生工程
B:民心工程
C:根基工程
D:建筑工程
A:新闻主管部门
B: 通信管理部门
C: 新闻出版行政部门
D: 公安部门
选项: A: B: C: D:对
B:错
互相对立的
B:没有任何联系的
C:互为前提、彼此补充的
D:互相可以替代的
经济学
B:药学
C:病理学
D:生物学
小
B:个量
C:消费者
D:生产者
供水工程
B:灌溉工程
C:河湖整治工程和堤防工程
D:水库工程
堤防工程
B:水库工程
C:水电站工程
D:灌溉工程
E:灌溉工程
堤防工程
B:水库工程
C:水电站工程
D:灌溉工程
E:供水工程
静态的方法
B:逻辑的方法
C:历史的方法
D:数理的方法