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A.演奏者的名声
B.乐感
C.乐理知识
D.演奏者的表情
A、内心的期待感
B、理论知识水平
C、听众的音乐天赋
D、听众的乐感
A、惯性因素
B、规律因素
C、客观因素
D、主观感受因素
A、人们的传统
B、人们心理期待
C、人们的欣赏惯性
D、人们的习惯
A、人们的传统
B、人们心理期待
C、人们的欣赏惯性
D、人们的习惯
A、乐队钢琴
B、现代钢琴
C、古钢琴
D、预置钢琴
A、能力
B、天赋
C、习惯
D、经验
热烈而激情
B:清淡而悠远
C:.响亮而急速
D:炫技而辉煌
A、打击乐
B、吹奏乐
C、管弦乐
D、鼓吹乐
A.笛子
B.古筝
C.胡笳
D.箫
A、阿图尔·鲁宾斯坦
B、里赫特
C、霍洛维茨
D、布伦德尔
A.打击乐
B.吹奏乐
C.管弦乐
D.鼓吹乐
A、联觉
B、作曲家
C、听众
D、演奏家
A、音量上下行规律
B、个人演奏习惯
C、赋予音乐的情感指向
D、落键的力量强弱与否
A、音量上下行规律
B、个人演奏习惯
C、赋予音乐的情感指向
D、落键的力量强弱与否
A、芭蕉叶
B、沙子
C、石头
D、竹简
A.注意的集中能力
B.注意的保持能力
C.注意的分配能力
D.注意的专注能力
A、芭蕉叶
B、沙子
C、石头
D、竹简
经验的提升
B:能力的提升
C:态度的提升
D:社会地位的提升
乐谱
B:录音
C:指挥
D:录像
弦乐
B:管乐
C:弹拨乐
D:打击乐