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所谓情感体验就是?
选项:
A:创造快乐
B:享受过程
C:体验生活
D:寻求快乐
情感
寻求
体验生活
发布时间:
2024-05-12 17:17:38
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1.
所谓情感体验就是?A.创造快乐B.享受过程C.体验生活D.寻求快乐
2.
所谓情感体验就是?A.创造快乐B.寻求快乐C.享受过程D.体验生活
3.
所谓情感体验就是?
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所谓情感体验就是?
5.
重新构想 Flow的重要性在于有创造快乐的体验。
6.
幼儿教师要创设和谐温馨的环境,让幼儿自主建构生活经验,在真实情境中体验生活的愉悦,促进幼儿健康快乐成长。( ) 选项: A:对 B:错
7.
重新构想Flow的重要性在于有创造快乐的体验。选项: A:对 B:错
8.
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。 选项: A:认识水平 B:情感体验 C:创造思维 D:审美经验
9.
2014北辰]幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。 选项: A:认识水平 B:情感体验 C:创造思维 D:审美经验
10.
教师在艺术活动中的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。 选项:A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验
11.
积极的情绪体验就是我们感受到的愉悦,快乐的状态 选项: A:正确; B:错误
12.
重新构想Flow的重要性在于有创造快乐的体验。A.正确B.错误
13.
情绪的( ) 是情绪体验在快乐或不快乐的程度上的差异。
14.
幸福和快乐越高级,它的体验就越淡泊而持久。() 选项:A、幸福和快乐越高级,它的体验就越淡泊而持久。()
15.
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。 选项:A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验
16.
快乐就是幸福,幸福就是快乐,二者别无二致。选项: A:对 B:错
17.
旅游消费者的情绪体验可以分为( )。选项: A:快乐体验 B:愤怒体验 C:恐惧体验 D:悲哀体验
18.
快乐就是幸福,幸福就是快乐,二者别无二致。 选项: A:对 B:错
19.
《论快乐》一文提出论快乐是 选项: A:分为肉体和精神的 B:人生的享受 C:人生的本质 D:由精神来决定
20.
所谓创业,就是不拘泥于当前的资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。
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