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艾利斯
B:艾宾浩斯
C:埃里克森
D:弗洛伊德
A是指诱发性事件。
B:B是指个体的看法、信念。
C:C是指个体的情绪以及采取的行为结果。
D:ABC理论认为,事件本身是引起情绪反应或行为后果的原因。
个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B:个体的情绪及行为的结果
C:诱发事件
D:一个人的个性特征
个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B:个体的情绪以及行为的结果
C:诱发事件
D:一个人的个性特征
只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B:个体的情绪及行为的结果
C:诱发事件
D:一个人的个性特征
以下哪位美国认知行为心理学家提出了合理情绪理论,即ABC理论
不合理信念
B:情绪
C:行为
D:事件
E:社会支持意义疗法
B:艾利斯理性情绪疗法:ABC理论;
C:行为疗法;
D:精神分析疗法。
A、降低自我审视中的负面评价和认同
B、注意力更集中
C、减少负面情绪
D、更活在当下
E、缓解社交焦虑
A、 正面情绪
B、 高能量状态
C、 低能量状态
D、 负面情绪
情境快乐
B:非情境快乐
C:实现之乐
D:收缩
系统论
B:需要层次理论
C:压力与适应理论
D:自理模式
挫折情境
B:挫折认知
C:挫折反应
D:挫折情绪
詹姆斯-兰格理论
B:坎农-巴德理论
C:沙赫特的情绪理论
D:阿诺德的情绪理论
情绪反应强烈
B:情绪波动与固执
C:情绪的细腻性
D:情绪的理智性
A代表诱发事件
B:B代表信念
C:C代表结果,即症状
D:D代表自我意识
E:E代表效果
情绪与记忆一致
B:情绪促进认知
C:记忆依赖于情绪
D:认知抵消情绪
情绪与记忆一致
B:情绪促进认知
C:记忆依赖于情绪
D:认知抵消情绪
情绪稳定性好
B:积极情绪与消极情绪相当
C:情绪反应适时适度
D:情绪表达方式恰当
情绪的主观体验
B:情绪的调节
C:情绪表现
D:情绪的生理基础