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劳动教育应加强过程性评价,将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案。( )
选项:
A:对
B:错
综合素质
课程学习
劳动教育
发布时间:
2024-04-24 10:09:41
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1.
《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,加强劳动教育评价,要加强发展性评价,将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案。( )出自《深化新时代教育评价改革总体方案》 选项: A:正确 B:错误
2.
以下哪项不是劳动教育评价的内容?() 选项: A:学生参加劳动教育课程学习和实践情况 B:学生参与社区服务的情况 C:学生的学科成绩 D:学生综合素质档案中的劳动教育内容
3.
整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。( )选项: A:对 B:错
4.
加强劳动教育培育,设置劳动教育课程,应整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成( )的劳动教育课程体系。 选项:A、综合性B、实践性C、开放性D、针对性
5.
加强劳动教育培育,设置劳动教育课程,应整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。 选项:A、综合性B、实践性C、开放性D、针对性
6.
设置劳动教育课程。整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有______、_____、开放性、针对性的劳动教育课程体系。 ( ) 选项: A、综合性 实践性 B、主体性 实践性 C、综合性 趣味性 D、主体性 趣味性
7.
整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校,普通高等学校人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。 选项: A:综合性 B:实践性 C:开放性 D:针对性
8.
整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校,普通高等学小人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。( ) 选项: A:综合性 B:实践性 C:开放性 D:针对性
9.
整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校,普通高等学小人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。 选项: A、A. 综合性 B、实践性 C、开放性 D、针对性
10.
劳动教育评价不包括( ) 选项: A、平时表现 B、学校综合评价 C、过程性评价 D、开展劳动素质监测
11.
【多选】《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,要整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有( )的劳动教育课程体系。 选项: A:综合性 B:实践性 C:开放性 D:针对性
12.
劳动教育评价不包括( )()。
A.
平时表现 选项: A、学校综合评价 B、过程性评价 C、开展劳动素质监测
13.
劳动教育评价不包括( )()。
A.
平时表现 选项: A、学校综合评价 B、过程性评价 C、开展劳动素质监测
14.
劳动教育评价不包括( ) 选项: A:平时表现评价 B:学段综合评价 C:过程性评价 D:学生劳动素养监测
15.
中共中央 国务院颁发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求整体优化学校课程设置,将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。根据各学段特点,设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育。
16.
劳动教育评价不包括( )选项: A:平时表现评价 B:学段综合评价 C:过程性评价 D:开展学生劳动素养监测
17.
劳动教育评价不包括( ). 选项: A:平时表现评价 B:学段综合评价 C:过程性评价 D:开展学生劳动素养监测
18.
劳动教育评价不包括( ). 选项: A:平时表现评价 B:学段综合评价 C:过程性评价 D:开展学生劳动素养监测
19.
劳动教育评价不包括( ) 选项: A、 平时表现评价 B、 学段综合评价 C、 过程性评价 D、 开展学生劳动素养监测
20.
劳动教育评价不包括 选项:A、平时表现评价 B、学段综合评价 C、过程性评价 D、开展学生劳动素养监测
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