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2024-06-29 18:56:31
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1.
把得不到的东西说成是不好的,是哪种心理防御机制
2.
吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好.这种自我防御机制是()
3.
吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就说成是不好的,这称为() 选项: A、否认 B、幽默 C、合理化 D、固执
4.
把得不到的东西说成是不好的,是哪种心理防御机制 选项: A:反向 B:升华 C:酸葡萄心理 D:甜柠檬心理
5.
吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为
6.
吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为
7.
把得不到的东西说成是不好的,是哪种心理防御机制() 选项: A、反向 B、升华 C、酸葡萄心理 D、甜柠檬心理 E、抵消
8.
【安徽】“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( ) 选项: A:否认 B:文饰 C:投射 D:幻想
9.
卢梭认为出自造物主之手的东西就是自然的东西,就是好的东西。
10.
生活中,人们常常把得不到的东西说成是不好的,这是一种( )心理。 选项: A:甜柠檬现象 B:退行 C:否认心理 D:酸葡萄心理
11.
在生活中,人们常常把得不到东西说成不好的,这是一种( )。 选项: A: 甜柠檬现象 B:退行 C:否认心理 D:酸葡萄心理
12.
思想家卢梭说“教育的艺术就是让()你所教的东西”。
13.
“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( ) A.否认B.文饰 C.投射 D.幻想
14.
“吃不到葡萄说葡萄酸,得不到的东西就是不好的”这种心理防御方式称为( ) A.否认B.文饰 C.投射 D.幻想
15.
“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”。这就是说:
16.
【单选题】“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”。这就是说()
17.
“哲学的任务在于理解存在的东西,因为存在的东西就是理性。”是哪位思想家说的? 选项: A、康德 B、黑格尔 C、卢梭
18.
2019辽宁]在现实生活中,人们常常把得不到的东西说成是不好的,这是一种( 选项: A:甜柠檬心理 B: 退行心理 C: 否认心理 D:酸葡萄心理
19.
在现实生活中,人们常常把得不到的东西说成是不好的,这是一种(教A.甜 选项: A:柠檬心理 B:退行心理 C:否认心理 D:酸葡萄心理
20.
吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为() 选项: A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想
21.
吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为() 选项: A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想
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