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将指南针传入欧洲的是
A:伊朗人
B:阿拉伯人
C:朝鲜人
D:日本人
朝鲜人
阿拉伯人
伊朗人
发布时间:
2024-04-01 16:03:31
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1.
将指南针传入欧洲的是A、中国人B、欧洲人C、印度人D、阿拉伯人
2.
中国的造纸术、指南针、印刷术均是通过阿拉伯人传入了欧洲。()
3.
中国的造纸术、指南针、印刷术均是通过阿拉伯人传入了欧洲。()A.正确B.错误
4.
西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。() 选项: A、造纸术 B、指南针 C、火药 D、0到9的计数法
5.
年代( ),造纸术传入阿拉伯,后经阿拉伯人传入欧洲、北非
6.
指南针经阿拉伯人传入地中海,()商船率先采用。 选项: A、英国 B、荷兰 C、西班牙 D、意大利
7.
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人( ) 选项: A:建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B:创造了独具特色的阿拉伯文化 C:传播了欧洲文明的成果 D:担当了沟通东西方文化的角色
8.
公元11世纪初,造纸术通过阿拉伯人传入了欧洲。()
9.
公元11世纪初,造纸术通过阿拉伯人传入了欧洲。()
10.
(2023·湖南长沙·统考中考真题)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人( ) 选项: A:建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B:创造了独具特色的阿拉伯文化 C:传播了欧洲文明的成果 D:担当了沟通东西方文化的角色
11.
回族的主要族源有 答案:古代阿拉伯人古代伊朗人古代中亚各族人
12.
最初将茶叶传入欧洲的是荷兰人。 选项: A:正确 B:错误
13.
朝鲜人、日本人、中国人都属于()人种。
14.
以下关于阿拉伯─伊斯兰文化的历史地位表述不正确的是:选项: A:稻米、棉花、食糖、番茄等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活; B:稻米、棉花、食糖、辣椒等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活; C:在自然科学方面建立了不可磨灭的功绩,他们的著作是世界文化宝库中的重要组成部分。; D:翻译保存了大量的希腊学术著作,弥补了欧洲文化的“断层”。; E:中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传入欧洲。; F:向西方传播了印度的代数学、数字零等。
15.
以下关于阿拉伯─伊斯兰文化的历史地位表述不正确的是: 选项: A、稻米、棉花、食糖、番茄等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活 B、稻米、棉花、食糖、辣椒等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活 C、在自然科学方面建立了不可磨灭的功绩,他们的著作是世界文化宝库中的重要组成部分。 D、翻译保存了大量的希腊学术著作,弥补了欧洲文化的“断层”。 E、中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传入欧洲。 F、向西方传播了印度的代数学、数字零等。
16.
传入西欧的四大发明,对欧洲思想解放起到直接促进作用的是__。607() 选项: A、造纸术 B、印刷术 C、火药 D、指南针
17.
以下关于阿拉伯─伊斯兰文化的历史地位表述不正确的是: 选项: A、稻米、棉花、食糖、番茄等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活 B、稻米、棉花、食糖、辣椒等由阿拉伯传入欧洲,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活 C、在自然科学方面建立了不可磨灭的功绩,他们的著作是世界文化宝库中的重要组成部分。 D、翻译保存了大量的希腊学术著作,弥补了欧洲文化的“断层”。 E、中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传入欧洲。 F、向西方传播了印度的代数学、数字零等。
18.
回族的主要族源有:选项: A:古代阿拉伯人 B:古代伊朗人 C:古代中亚各族人 D:天主教徒
19.
回族的主要族源有:()。 选项: A、古代阿拉伯人 B、古代伊朗人 C、古代中亚各族人 D、天主教徒
20.
请判断:西班牙人首次将阿拉伯人传入的星盘运用于海上航行。 选项:A、对 B、错
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