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- 1.根据桌面软件的交互模式和界面形式的不同，将其分为四种类型：独立应用、轻占用、Web应用和（ ）。
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2.按交互的目的与内容划分,可以把交互分为:(
)。 选项： A、认知交互 B、情感交互 C、信息交互 D、概念交互 - 3.网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。 ( )A.正确B.错误
- 4.奥苏泊尔等人依据学习材料和学习者原有知识经验的关系不同，将学习分为（ ）。
- 5.奥苏泊尔等人依据学习材料和学习者原有知识经验的关系不同，将学习分为（）。
- 6.奥苏泊尔等人依据学习材料和学习者原有知识经验的关系不同，将学习分为()
- 7.根据文化的不同，“自我”可以区分为独立型自我和交互型自我。（）
- 8.概念获得是理解和掌握一类事物共同的、关键属性的过程。学生在学习中获得概念的最主要形式是______。 选项： A、概念表征 B、概念同化 C、概念理解 D、概念记忆
- 9.为学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的学习方式是（）A、接受学习B、发现学习C、研究性学习D、小组学习
- 10.触发器的逻辑功能和结构形式是两个不同的概念。 选项： A:对 B:错
- 11.人机交互是网络信息交互行为的表现形式之一。选项： A:正确; B:错误
- 12.交互层次塔中，操作交互指的是？选项： A:A学生与教师的交互 ; B:B学生与学生的交互 ; C:C学生与学习资源的交互 ; D:D学生对媒体界面的交互
- 13.单选题]下列不属于人际交互的是（）。 选项： A: 服务者和顾客通过网站或通信工具的交互 B: 服务者和顾客面对面的交互 C: 顾客和网站系统的交互 D: 顾客和顾客的交互
- 14.在WPS演示中，关于交互动画，描述正确的是（）。 选项： A、可以通过触发器，在同一个幻灯片上实现动画交互 B、可以通过动画和超链接实现不同幻灯片页面的动画交互 C、可以在效果选项中设置交互动画 D、可以在高级日程表中设置交互动画
- 15.交互设计的概念中包含以下哪些方面？
- 16.交互设计的概念中包含以下哪些方面？
- 17.交互设计的概念中包含以下哪些方面？
