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- 1.A1型题 某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转。对两组疗效进行比较，差异在5%水平上没有统计学意义，因此认为（） 选项： A、观察到两组间的差异可能由抽样误差引起 B、研究结果表明两组疗效没有差异 C、两组间具有可比性 D、排除了研究者与病人的偏性 E、两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义
- 2.某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转。对两组疗效进行比较，差异在5%水平上没有统计学意义，因此认为 选项：A、观察到两组间的差异可能由抽样误差引起B、研究结果表明两组疗效没有差异C、两组间具有可比性D、排除了研究者与病人的偏性E、两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义
- 3.某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转，对两组疗效进行比较差异在5%水平上没有统计学意义，因此 A．观察到两组间的差异可能由抽样误差引起 B．研究结果表明两组疗效没有差异 C．证实两组间具有可比性 D．排除了研究者与病人的偏性 E．两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义
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4.某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转，对两组疗效进行比较差异在5%水平上没有统计学意义，因此 选项： A:
观察到两组间的差异可能由抽样误差引起
B:研究结果表明两组疗效没有差异
C:证实两组间具有可比性
D:排除了研究者与病人的偏性
E:两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义 - 5.(单选题，10 分)某临床试验共选择100名研究对象,其中50名病人用甲药治疗,另50名病人用乙药治疗,结果发现甲药组80%好转,乙药组70%好转,对两组疗效进行比较差异在5%水平上没有统计学意义,因此 选项： A:排除了研究者与病人的偏性 B:两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义 C:观察到两组间的差异可能由抽样误差引起 D:证实两组间具有可比性 E:研究结果表明两组疗效没有差异
- 6.某学者为探讨某药物对某病的疗效，选取了120例该病患者，随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组，随访观察时，观察者与患者均不知道两组接受的措施，一个月后， 观察疗效，结果治疗组60 名患者中有40人有效，对照组60 名中有20 人有效，经统计学检查，两组差异有统计学意义。有结果推出的结论为(1分) 选项： A:该药材对该疾病有效 B:资料不足， 尚不能下结论 C:该药对该疾病的治疗效果低于标准疗法的疗效 D:标准疗法无效 E:该药对该疾病无效
- 7.某学者为探讨某药物对某病的疗效，选取了120例该病患者，随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组，随访观察时，观察者与患者均不知道两组接受的措施，一个月后，观察疗效，结果治疗组60名患者中有40人有效，对照组60名中有20人有效，经统计学检查，两组差异具有统计学意义。有结果推出的结论为（ ）。 选项： A:该药材对该疾病有效 B:资料不足，尚不能下结论 C:该药对该疾病的治疗效果低于标准疗法的疗效 D:标准疗法无效 E:该药对该疾病无效
- 8.某医院收治了100名病情相似的某病患者，随机等分到两个不同的治疗组，分别服用A药或B药。经一段时间治疗后，发现A组50名患者的有效率为90%，B组50名患者的有效率为80%。则可认为( ) 选项： A: A组疗效优于B组 B: 此次治疗中，A组的有效率高于B组 C: 通过单次治疗，无法推断和比较两组疗效 D: A药有效率高于B药
- 9.某学者为探讨某药物对某病的疗效，选取了120例该病患者，随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组，随访观察时，观察者与患者均不知道两组接受的措施，一个月后，观察疗效，结果治疗组60名患者中有40人有效，对照组60名中有20人有效，经统计学检查，两组差异有统计学意义。有结果推出的结论为( ) 该药材对该疾病有效 资料不足，尚不能下结论 该药对该疾病的治疗效果低于标准疗法的疗效 标准疗法无效 该药对该疾病无效 实际得分：0.0 参考答案：资料不足，尚不能下结论
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10.某临床试验共选择100名研究对象，其中50
92/94名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结
果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转，对两组疗效进行比较差异在5%水平上没有统计学意义，因此
A，观察到两组间的差异可能由抽样误差引起 B，研究结果表明两组疗效没有差异 C证实两组间具有可比性
D.排除了研究者与病人的偏性
E，两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义
- 11.某研究欲比较A、B两种药物治疗急性肺炎的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗。7天后观察各自疗效，A药组37例有效，B药组29例有效。(1) 将资料整理成合理的表格形式。(2) 该研究设计属于何种类型？资料属于何种类型？(3) 欲比较A、B两药的疗效，宜选用什么统计方法？请写出具体的步骤。
- 12.某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将40例胃溃疡患者随机等分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的有效率,宜选择
- 13.为观察药物A、B对某病治愈率的差异有无显著性意义,某医生将100例该病患者随机分成两组,其中一组40人,服用A药;另一组60人,服用B药。结果发现,服用A药的人中有30人治愈;服用B药的人中有11人治愈。应选用的统计学方法是:
- 14.为评价A、B两种药物对高血压病的治疗效果，将100名患者随机分为服用A药组和服用B药组，采用盲法观察疗效，以确定A、B药哪一种疗效更好。该研究方法属 选项： A、*实验室研究 B、*临床试验 C、*观察性研究 D、*现场试验
- 15.某学者为探讨某药物对某病的疗效,选取了120例该病患者,随机分为服用该药的治疗组和使用标准疗法的对照组,随访观察时,观察者与患者均不知道两组接受的情施,一个月后观察疗效,结果治疗组60名患者中有40人有效,对照组60名中有20人有效,经统计学检验,两组差异具有统计学意义。该研究采用的盲法为
- 16.某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将67例胃溃疡患者随机分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的痊愈率,进行检验,其最小理论频数为 选项：A、B、C、D、E、
- 17.某研究者欲评价某药治疗胃溃疡的疗效,将40例胃溃疡患者随机等分为两组,试验组采用该新药治疗,对照组采用某已知阳性对照药治疗。一个疗程后观察疗效,结果见下表。若比较两药的有效率,进行检验,其最小理论频数为
