( )是指专业技术人员通过研究自身情绪和他人情绪,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。P070
选项:
A:
目标管理
B:
形象管理
C:
情绪管理
D:
时间管理
发布时间:2024-06-25 17:08:19
目标管理
形象管理
情绪管理
时间管理
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提高薪资,让自己拥有巨大的财富
B:提高自我角色认知能力
C:提高自我激励管理能力和自我心智管理能力
D:自我时间管理、自我情绪管理能力
A、通过监控提高情绪知觉
B、通过自我管理调节情绪
C、沟通
D、讨论问题解决
情绪是我们的生命力
B:情绪是让我们在事情中有所学习
C:情绪是为我们服务的
D:情绪就是能力的体现
控制
B:发思
C:觉察
D:调节
自我监控提高情绪知觉
B:自我调节管理消极情绪
C:养成独自解决问题的习惯
D:和同伴共同承担解决问题的责任
情绪的主观体验
B:情绪的调节
C:情绪表现
D:情绪的生理基础
情绪脆弱
B:情绪倒错
C:情绪迟钝
D:情绪淡漠
情绪淡漠
B:情绪脆弱
C:情绪倒错
D:情绪迟钝
情绪
B、情感
C、情绪和情感
D、意向
理解一种情绪如何引发另一种情绪
B:情绪如何随时间变化
C:情绪状态如何影响人际关系
D:控制情绪表达方式
情绪稳定性好
B:积极情绪与消极情绪相当
C:情绪反应适时适度
D:情绪表达方式恰当
情绪稳定
B:情绪愉快
C:经常开心
D:喜乐无常
人的智力、情绪和行为
B:人的情绪、精神和行为
C:人的智力、情商和行为
D:人的智力、情绪和精神
E:人的智力、精神和情商认识过程是情绪情感产生的基础和前提。
B:情绪具有两极性。客观事物是否符合个体的需要决定着情绪的性质和方向。
C:情绪与个人的需要相联系,需要是情绪产生的根源。
D:人对客观事物的认识、评价是产生情绪情感的间接原因。所谓“触景生情”,就是通过认识而产生情绪情感的例证。
进行积极的人际交往
B:学会管理与调整情绪
C:养成科学的生活方式
D:尽量克制自己的消极情绪
情绪会影响人们的行为与生活
B:情绪具有动机作用
C:情绪犹如双刃剑,对人有积极影响,也有消极影响
D:一种情绪所产生的影响是固定不变的,不是积极就是消极