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- 1.将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（）A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、未进行随机化分组
- 2.将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为 选项： A、简单随机分组 B、分层随机分组 C、系统随机分组 D、整群随机分组 E、未进行随机化分组
- 3.根据实验研究的要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、随意分组
- 4.根据实验研究的要求,将研究对象按照性别和年龄分层,然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、随意分组
- 5.根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、随意分组
- 6.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了：? 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素使实验组和对照组都受益避免研究者偏倚使实验组和对照组人数相同
- 7.根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于（）。 选项：A．简单随机分组B．分层随机分组C．系统随机分组D．整群随机分组E．随意分组
- 8.{实验研究计划的特点是将研究对象按随机原则分为实验组和对照组，比较实验组和对照组，对照组和实验组要有可比性}
- 9.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了？ 选项：使实验组和对照组人数相同|使实验组和对照组都受益|增加参与研究对象的依从性|平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
- 10.实验研究是（ ）。选项： A:将研究对象按随机原则分为实验组和对照组 B:实验组与对照组不是随机的 C:实验组（干预组）和对照组 人数必需相等 D:需要在实验室进行
- 11.实验研究是选项： A:将研究对象按随机原则分为实验组和对照组; B:需要在实验室进行; C:实验组（干预组）和对照组人数必需相等; D:实验组与对照组不是随机的
- 12.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了？ 选项：A、使实验组和对照组人数相同 B、使实验组和对照组都受益 C、增加参与研究对象的依从性 D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
- 13.在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（） 选项： A、使实验组和对照组人数相同 B、使实验组和对照组都受益 C、增加参与研究对象的依从性 D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E、避免研究者偏倚
- 14.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了 选项： A:使实验组和对照组人数相同 B:使实验组和对照组都受益 C:增加参与研究对象的依从性 D:平衡实验组和对照组己知和未知的混杂因素 E:避免研究者偏倚
- 15.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了： 选项： A、使实验组和对照组人数相同 B、使实验组和对照组都受益 C、增加参与研究对象的依从性 D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E、避免研究者偏倚
- 16.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了：选项： A:平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素; B:使实验组和对照组人数相同; C:使实验组和对照组都受益; D:增加参与研究对象的依从性; E:避免研究者偏倚
- 17.流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了（） 选项： A: 使实验组和对照组人数相同 B: 使实验组和对照组都受益 C: 增加参与研究对象的依从性 D: 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
- 18.在流行病学实验中,研究对象的随机分组是为了A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
- 19.流行病学实验中研究对象的随机分组是为了A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组己知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
- 20.随机化临床试验中，随机化分组的目的是 选项：A、使实验组与对照组中的人数相等B、使研究对象不清楚自己属于实验组还是对照组C、使非研究因素在实验组与对照组之间保持均衡D、保证实验对象的代表性，使研究结果更为可靠E、使观察者不清楚研究对象属于实验组还是对照组
- 21.随机化临床试验中，随机化分组的目的是（ ）。 选项：A、使实验组与对照组中的人数相等 B、使研究对象不清楚自己属于实验组还是对照组 C、使非研究因素在实验组与对照组之间保持均衡 D、保证实验对象的代表性，使研究结果更为可靠
- 22.流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了 选项： A:使实验组和对照组人数相同 B:使实验组和对照组都受益 C:增加参与研究对象的依从性 D:平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E:避免研究者偏倚
