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处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ()
处理
原则
突发事件
发布时间:
2024-04-20 17:58:27
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1.
服务突发事件应急处理原则是:( )。 选项: A、处理服务突发事件,应坚持快速有效的原则 B、处理服务突发事件,应坚持及时报告的原则 C、处理服务突发事件,应坚持积极稳妥的原则 D、处理服务突发事件,应坚持保护客户和员工生命财产安全的原则
2.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ( )选项: A:化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 B:将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。 C:协调各方,防止事态扩大。 D:利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。
3.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是() 选项: A、协调各方,防止事态扩大。 B、利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 C、将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。 D、化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。
4.
【单选题】处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ( ) A.化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 B.协调各方,防止事态扩大。 C.利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 D.将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。
5.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ( )A.协调各方,防止事态扩大。B.利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。C.将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。D.化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。
6.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ( )A.协调各方,防止事态扩大。B.利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。C.将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。D.化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。
7.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 () 选项:A.化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 B. 协调各方,防止事态扩大。 C. 利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 D. 将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。
8.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 ( )选项: A:将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。 B:化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 C:协调各方,防止事态扩大。 D:利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 E:以上表述都不对
9.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是( ) 选项:A、A.化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 B、B.协调各方,防止事态扩大。 C、C.利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 D、D.将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响
10.
处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是() 选项: A、将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。 B、化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 C、协调各方,防止事态扩大。 D、利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 E、以上表述都不对
11.
处理突发事件的原则是:( )选项: A:预防为主的原则 B:公众至上的原则 C:维护组织声誉的原则 D:时间第一的原则 E:开诚布公的原则
12.
【单选题】处理突发事件的原则之一坚持“时间第一”的原则,主要目的是 () A. 将突发事件真相“包装起来”,防止扩大影响。 B. 化被动为主动,将由于突发事件带来的负面影响降低到最低限度,争取向好的方面转化。 C. 协调各方,防止事态扩大。 D. 利用媒体,多传播社会组织的“正能量”。 E. 以上表述都不对
13.
处理突发事件可以采用以下原则( ) 选项: A: 预防为主的原则 B: 公众之上的原则 C: 维护组织声誉的原则 D: 时间第一的原则 E: 开诚布公的原则
14.
处理突发事件必须坚持()的原则、()的原则、分级负责的原则和安定团结的原则。
15.
教师在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的。这体现了班级突发事件的处理()原则 选项:A.有效性原则B.客观性原则C.教育性原则D.冷处理原则
16.
处理突发事件的原则有许多项,下列哪一项不正确?A.保护当事人隐私原则B.公众至上原则C.维护组织声誉原则D.时间第一原则
17.
教师在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态。这体现了班级突发事件的处理()原则 选项:A、有效性原则B、客观性原则C、教育性原则D、冷处理原则
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