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计划的结尾部分往往要提出要求、口号的
口号
提出
结尾
发布时间:
2024-05-14 07:46:23
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号。()
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。() (1.0)(1.0)
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【判断题】计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()
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【判断题】计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()
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【判断题】计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。()A.正确B.错误
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出口号的。A.正确B.错误
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计划的结尾部分往往要提出要求、提出号召等
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计划撰写过程中,计划的正文要写计划的内容,其主体部分具备三项基本的内容是()。 选项: A、前言、主体、结尾 B、目的、做法、结尾 C、目标、措施、步骤 D、前言、步骤、要求
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计划类文书的结尾可以提出明确的执行要求,可以展望计划实现的情景给人以鼓舞,也可以提出希望或发出号召。选项: A:对 B:错
15.
计划的()部分主要写计划的依据。 选项: A、开头 B、主体 C、结尾 D、正文
16.
【判断题】计划类文书的结尾可以提出明确的执行要求,可以展望计划实现的情景给人以鼓舞,也可以提出希望或发出号召。 A. 正确 B. 错误
17.
计划正文包括前言、主体和结尾,其中主体部分要写清的内容的是( ) 选项: A、 前言、目标、措施 B、 计划的任务、目标、要求、措施、步骤 C、 采取的措施、步骤 D、 依据、目的、任务、目标
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计划正文包括前言、主体和结尾,其中主体部分要写清的内容的是( )
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计划正文包括前言、主体和结尾,其中主体部分要写清的内容的是()。 选项: A:前言、目标、措施 B:计划的任务、目标、要求、措施、步骤 C:采取的措施、步骤 D:依据、目的、任务、目标4
20.
在一份书面学习材料中,记忆效果最差的位置往往是( )。选项: A:开始部分 B:中间部分 C:结尾部分 D:中间靠后部分
21.
计划正文包括前言、主体、结尾,其中主体部分要写清的内容是()A.前言、目标、措施B.计划的前言、目标、要求、措施、步骤C.采取的措施、步骤D.依据、目的、任务、目标
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论文“讨论“部分和“结论”部分的区别是:选项: A:个人研究、人类学研究的论文,可以没有结论部分,直接在讨论部分提出一系列有待研究的问题作为结尾即可; B:讨论是应用已有的理论对自己的发现进行解释、评价; C:讨论是对文献综述结尾处提出的问题的回答; D:结论是对引用部分提出的问题的回答; E:结论=“讨论”概述+下一步工作计划
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论文“讨论“部分和“结论”部分的区别是:选项: A:个人研究、人类学研究的论文,可以没有结论部分,直接在讨论部分提出一系列有待研究的问题作为结尾即可; B:讨论是应用已有的理论对自己的发现进行解释、评价; C:讨论是对文献综述结尾处提出的问题的回答; D:结论是对引用部分提出的问题的回答; E:结论=“讨论”概述+下一步工作计划
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