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- 1.健康教育诊断的基本步骤中，社会诊断的主要目的是（） 选项： A、A了解社会问题与健康问题的相关性 B、B确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素 C、C确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 D、D为确定干预的环境目标奠定基础 E、E组织评估和资源评估
- 2.健康教育诊断的基本步骤中，社会诊断的主要目的是 选项： A.了解社会问题与健康问题的相关性 B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素 C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 D.为确定干预的环境目标奠定基础 E.组织评估和资源评估
- 3.【单选题】78、行为诊断的主要目的是 选项： A: 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 B: 确定目标人群的疾病和健康问题 C: 确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性 D: 确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为 E: 确定目标人群形成的时间已久的行为
- 4.健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是 选项： A．评估目标人群中的社会环境及其生活质量 B．确定主要的健康问题及其影响因素 C．确定引起健康问题的相关行为因素 D．确定社区常见疾病的危险因素 E．评估目标人群的健康知识、态度与行为
- 5.A1型题 确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于（） 选项： A、环境诊断 B、流行病学诊断 C、教育诊断 D、管理与政策诊断 E、行为诊断
- 6.健康教育诊断的____包括评估目标社区或人群的生活质量，并确定影响生活质量的主要健康问题；了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。 选项：A、行为与环境诊断B、教育与组织诊断C、流行病学诊断D、社会诊断
- 7.【多选题】社会诊断的目的是: A. 评估目标社区或人群的生活质量 B. 了解目标社区或人群的社会经济文化环境 C. 动员社区及目标人群参与健康教育项目 D. 确定影响生活质量的主要健康问题 E. 分析影响健康相关行为和环境的因素 答案： 评估目标社区或人群的生活质量; 了解目标社区或人群的社会经济文化环境; 确定影响生活质量的主要健康问题; 分析影响健康相关行为和环境的因素
- 8.（单选题/1分） 健康教育诊断的( )包括评估目标社区或人群的生活质量,并确定影响生活质量的主要健康问题;了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境,与健康问题相关的政策,以及社区资源。 选项： A、行为与环境诊断 B、教育与组织诊断 C、流行病学诊断 D、社会诊断
- 9.健康教育诊断的（）就是明确健康问题的严重性与危害，从而明确社区的主要健康问题、健康问题的主要危险因素，并最终确定应优先干预哪个健康问题的分析过程。 选项： A、行为与环境诊断 B、教育与组织诊断 C、流行病学诊断 D、社会诊断
- 10.健康教育诊断的基本步骤中，主要任务是“确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素”的诊断是 选项： A、社会诊断 B、流行病学诊断 C、行为诊断 D、教育诊断 E、管理与政策诊断
- 11.健康教育诊断的基本步骤中，主要任务是“确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素”的诊断是（） 选项： A、社会诊断 B、流行病学诊断 C、行为诊断 D、教育诊断 E、管理与政策诊断
- 12.对某地区进行健康问题分析，流行病学诊断主要解决的问题包括（） 选项： A、威胁该地区人群生命和健康的疾病或健康问题是什么 B、影响人群生命或健康问题的最重要危险因素是什么 C、对哪些问题进行干预的预期效果和效益可能最好 D、目标人群的人口学特征 E、目标人群面临的社会环境
- 13.社会诊断的目的和任务，不包括（ ）选项： A:评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题。 B:了解目标社区或对象人群的社会环境。 C:动员社区或对象人群参与健康教育项目。 D:确定主要疾病或健康问题的时空分布情况及特点
- 14.确定与健康问题相关的行为问题是什么，属于（ ）。 选项： A: 健康相关行为评估 B: 健康状况评估 C: 环境评估 D: 教育资源评估 E: 策略评估
- 15.在健康教育需求评估时，确定优先解决的健康问题和目标人群的原则是____和____。
- 16.在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（） A: 社会诊断 B: 流行病学诊断 C: 行为与环境诊断 D: 教育与生态诊断 E: 管理与政策诊断
