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英国教育家( )主张实科教育,提出了“什么知识最有价值”,成为课程论的重要命题。
A:洛克
B:赫钦斯
C:福禄贝尔
D:斯宾塞
教育家
有价值
英国
发布时间:
2024-04-01 14:56:35
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1.
英国教育家( )主张实科教育,提出了“什么知识最有价值”的课程论命题。A.洛克B.赫钦斯C.福禄贝尔D.斯宾塞
2.
英国教育家( )主张实科教育,提出了“什么知识最有价值”,成为课程论的重要命题。选项: A:洛克 B:赫钦斯 C:福禄贝尔 D:斯宾塞
3.
在西方,“课程”一词最早可见于英国教育家_____的《什么知识最有价值》一文中。 选项: A、福禄贝尔 B、洛克 C、斯宾塞 D、卢梭
4.
提出“什么知识最有价值”经典课程论命题的教育家是( ) 选项: A、杜威 B、斯宾塞 C、博比特 D、菲尼克斯
5.
“课程”一词最早出现在英国教育家()的《什么知识最有价值》一文中。A.洛克B.斯宾塞C.卢梭D.尼尔
6.
国教育家在《什么知识最有价值》中最早提出了“课程”一词 答案: 英 --- 斯宾塞
7.
提出“知识价值论”,认为学科是否重要与生活、生产和个人的发展相关的教育家是( )A.培根B.洛克C.斯宾塞D.第斯多惠
8.
在西方,课程最早出现在英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值》一文中()
9.
课程一词最早出现于英国教育家( )《什么知识最有价值》一书中。 选项: A:杜威 B:夸美纽斯 C:斯宾塞 D:柏拉图
10.
在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家( )的《什么知识最有价值》一文中。A.斯宾塞B.博比特C.泰勒D.培根
11.
在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞( )一文中。 选项: A:《什么知识最有价值》 B:《什么能力最有价值》 C:《什么教育最有价值》 D:《什么家庭教育最有价值》
12.
在我国,课程一词始于唐宋时期。在国外最早出现在()教育家斯宾塞撰写的《什么知识最有价值》一文中。A.德国B.英国C.日本D.美国
13.
在英语世界,课程(curriculum)最早出现在英国教育家洛克的《什么知识最有价值》。( )选项: A:对 B:错
14.
课程(curriculum)一词最早出现在英国教育家( )写的《什么知识最有价值》一文中。选项: A: 杜威 ; B:斯宾塞; C:夸美纽斯; D:夸美纽斯
15.
“课程”(curriculum)一词最早出现在英国教育家斯宾塞哪部著作中?( )。选项: A:《课程》 B:《课程研究入门》 C:《什么知识最有价值》 D:《论政府》
16.
最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )选项: A:夸美纽斯; B:斯宾塞; C:杜威 ; D:博比特
17.
下列哪位是社会本位论的主张者()A.卢梭B.福禄贝尔C.孔德D.洛克E.裴斯泰洛齐
18.
1859年,英国著名哲学家、社会学家、教育学家斯宾塞提出了“什么知识最有价值”的命题,所明确提出的问题属于() 选项: A、课程选择 B、课程开发 C、课程评价 D、课程实施
19.
英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。( )选项: A:对 B:错
20.
课程(curriculum)一词最早出现在英国教育家( )1859年的《什么知识最有价值》一文中。选项: A:杜威 B:斯宾塞 C:夸美纽斯 D:泰勒
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