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类比法是()思维的产物。
选项:
A:逻辑
B:抽象
C:具象
D:形象
类比
产物
具象
发布时间:
2024-03-31 16:37:36
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1.
类比法是()思维的产物。 选项:逻辑#抽象#具象#形象
2.
类比法是()思维的产物。A、逻辑B、抽象C、具象D、形象
3.
类比法是( )思维的产物。 选项: A: 逻辑 B: 抽象 C: 具象 D: 形象
4.
1.类比法是()思维的产物。D 选项:A、逻辑|B、抽象|C、具象|D、形象
5.
【单选题】类比法是()思维的产物。 选项: A、逻辑 B、抽象 C、具象 D、形象
6.
类比法是()思维的产物。A.逻辑B.抽象C.具象D.形象
7.
3、动作思维属于() 选项:A.形象思维|B.具象思维|C.抽象思维|D.逻辑思维
8.
思维最基本的分类形式可分为( )。 选项: A、抽象思维和发散思维 B、抽象思维和形象思维 C、具象思维和意向思维 D、形象思维和发散思维
9.
在个体发展过程中,思维发展的顺序为()。 选项: A:具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B:直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C:抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D:具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
10.
[单选题]按其抽象性,儿童思维的发展趋势是 A 从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维 B 从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维 C 从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维 D 从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
11.
形象思维是用表象来进行()的过程。选项: A:分析、综合、具象、概括 B:分析、整合、抽象、概括 C:分析、整合、具象、概括 D:分析、综合、抽象、概括
12.
类比法是()思维的产物。 选项:
13.
思维最基本的分类形式可分为( )A、抽象思维和发散思维B、抽象思维和形象思维C、具象思维和意向思维D、形象思维和发散思维
14.
小学儿童思维发展的特点是()。 A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维 选项:A、小学儿童思维发展的特点是()。 A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
15.
小学阶段思维发展的特点是( )。 选项: A:具体形象思维过渡到抽象逻辑思维 B:思维发展比较平衡 C:抽象逻辑思维为主 D:形象思维为主
16.
幼儿思维的主要特征是 选项: A:直观动作思维 B:形象逻辑思维 C:具体形象思维 D:抽象逻辑思维
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