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- 1.科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动
- 2.科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）。 选项： A、A游戏是儿童的主动的活动 B、B游戏是儿童的独立性活动 C、C游戏是儿童的社会性活动 D、D游戏是儿童的创造性活动
- 3.下列哪个不属于学前儿童游戏的特点（ ）。 选项： A:游戏是儿童的自主活动 ; B:游戏是幼儿园的基本活动; C:游戏是有趣味的活动; D:游戏是虚构的活动
- 4.与成人游戏相比，学前儿童游戏具有其自身特有的（）等特征。 选项： A、学前儿童的游戏是“兴趣主义”的活动 B、学前儿童的游戏是“自发性的自主”活动 C、学前儿童的游戏是“重结果”的自娱活动 D、学前儿童的游戏是“重过程”的自娱活动
- 5.【判断题】科学的儿童游戏本质观认为游戏是儿童主动性的活动。（）
- 6.游戏是儿童的本能活动。
- 7.教育学中游戏的内涵包括：()。A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
- 8.游戏是儿童的主导活动。
- 9.游戏的特征有 选项： A:游戏是愉快的活动 B:游戏是儿童自主自愿的活动 C:游戏是“重过程”的自娱活动 D:游戏是有目的的活动
- 10.关于儿童游戏，正确的说法是选项： A:儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B:游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C:游戏是儿童的一种探究行为 D:游戏是儿童自主的、自愿的活动
- 11.关于儿童游戏，正确的说法是 选项： A:儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B:游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C:游戏是儿童的一种探究行为 D:游戏是儿童自主的、自愿的活动
- 12.游戏是幼儿的主体性活动表现在（ ）。 选项：A．游戏是主动的活动B．游戏是独立性活动C．游戏是创造性活动D．游戏是自我性活动E．游戏是合作性活动
- 13.游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。() 选项：A、错误 B、正确
- 14.游戏的社会性本质观认为，游戏是儿童的（） 选项： A、非本能性活动 B、本能性活动 C、非社会性活动 D、社会性活动
- 15. 游戏是儿童的( ) 选项： A、 主体活动 B、 社会活动 C、 本能活动 D、 教育活动
- 16.游戏是儿童的 选项： A: 教育活动 B: 社会活动 C: 本能活动 D: 主体活动
- 17.游戏是学前儿童的主要活动形式，（）是学前儿童游戏活动开展的保证。 选项： A、记忆 B、学习 C、注意 D、想象
- 18.游戏的社会性本质观认为，游戏是儿童的（） 选项： A、A非本能性活动 B、B本能性活动 C、C非社会性活动 D、D社会性活动
- 19.游戏是学前儿童无目的、无意识的反映活动
- 20.儿童生活离不开游戏，游戏是儿童最喜爱的活动，是最适合儿童身心发展特点的活动之一（ ） 选项：A、对 B、错
