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- 1.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。? 创造含义;;;|创造节奏|叙事功能;;;;;|创造时空;;;;
- 2.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。? 创造含义;;;创造时空;;;;叙事功能;;;;;创造节奏
- 3.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。? 创造时空;;;;创造含义;;;叙事功能;;;;;创造节奏
- 4.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。 选项： A、叙事功能 B、创造含义 C、创造时空 D、创造节奏
- 5.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。选项： A:叙事功能 ; B:创造含义 ; C:创造节奏 ; D:创造时空
- 6.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。 选项： A、叙事功能 B、创造含义 C、创造节奏 D、创造时空
- 7.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。选项： A:叙事功能 ; B:创造含义 ; C:创造时空 ; D:创造节奏
- 8.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。A.叙事功能B.创造含义C.创造时空D.创造节奏
- 9.蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。选项： A:创造功能 ; B:创造意义 ; C:创造时空 ; D:创造节奏
- 10.中国大学MOOC: 蒙太奇把不同的时间和空间进行自由地分解,再有机地连接起来，从而使这些非真实的时空具有内在的逻辑性，形成一个完整而逼真的艺术时空，这体现的是蒙太奇（ ）的功能。
- 11.蒙太奇的艺术功能从整体上来讲是保证电影叙事的连续性和主题创造，具体包括()几个方面 选项： A、创造时空 B、创造运动 C、创造含义 D、创造节奏
- 12.蒙太奇的功能包括（ ）。选项： A:推动叙事 B:再造时空 C:激发联想 D:创造节奏
- 13.蒙太奇能完整的再现时空,而长镜头能分割时空
- 14.电影《 》中的片段“敖德萨阶梯”就是通过蒙太奇剪辑创造时空的典型案例。
- 15.电影（）中的片段“敖德萨阶梯”就是通过蒙太奇剪辑创造时空的典型案例。
- 16.影视的分切与组合，打破了现实时空，创造了影视时空，使影视成为独特的时空艺术。（) 选项：A、影视的分切与组合，打破了现实时空，创造了影视时空，使影视成为独特的时空艺术。()
- 17.【填空题】电影《 》中的片段“敖德萨阶梯”就是通过蒙太奇剪辑创造时空的典型案例
- 18.中国大学MOOC:电影《》中的片段“敖德萨阶梯”就是通过蒙太奇剪辑创造时空的典型案例。
- 19.马塞尔·马尔丹在他的论著中把蒙太奇的功能概括为以下三个方面。（ ）。选项： A:创造节奏 B:创造运动 C:创造思想 D:创造故事
- 20. 电影是一种时空的艺术，能用每秒24格的速率，呈现一个接近真实的世界。又可以用声画、光影和蒙太奇重构一个虚幻的、浓缩的时空。（）
- 21. 电影是一种时空的艺术，能用每秒24格的速率，呈现一个接近真实的世界。又可以用声画、光影和蒙太奇重构一个虚幻的、浓缩的时空。
- 22.影视的分切与组合，打破了现实时空，创造了影视时空，使影视成为独特的时空艺术。（ ）
