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- 1.请问下面的歌曲《梅娘曲》的前奏素材是什么?A．歌曲的第一句做前奏B．歌曲的最后一句做前奏C．节奏型做前奏D．根据歌曲的内容自创前奏
- 2.民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩，体裁有：（ ） 选项： A、劳动号子 B、山歌 C、小调 D、艺术歌曲
- 3.歌舞表演是在童谣、歌曲中配以简单形象的动作、姿态、表情,帮助幼儿感受和表达歌曲的内容和音乐的形象,边唱边表演,动作一般始终伴随
- 4.歌曲《祖国慈祥的母亲》，前奏由高潮乐句及第一部分最后乐句的材料组成。选项： A:对 B:错
- 5.歌曲《祖国慈祥的母亲》,前奏由高潮乐句及第一部分最后乐句的材料组成（） 选项：A、是 B、否
- 6.用歌曲的某一乐句作为前奏。可以是最后一句，第一句，或者中间的高潮乐句。选项： A:对 B:错
- 7.用歌曲的某一乐句作为前奏。可以是最后一句，第一句，或者中间的高潮乐句。A.正确B.错误
- 8.用歌曲的某一乐句作为前奏。可以是最后一句，第一句，或者中间的高潮乐句。A．正确B．错误
- 9.以下哪个不是抒情歌曲的视听特点.()A.旋律起伏大B.以鲜明的音乐形象诉说特定事件或人物C.深情
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10.智慧职教:
儿童歌曲伴奏中，通常情况下可以选用歌曲的最后一句做前奏。（）
- 11.以下哪个不是抒情歌曲的视听特点。（）旋律起伏大以鲜明的音乐形象诉说特定事件或人物深情舒缓、感情细腻气息宽广、富于歌唱性
- 12.同一首歌曲，由于选择（ ）不同，音乐形象和表达情感就会很大不同。
- 13.音乐形象具有（ ）、（ ）和（ ）的特点，常常是只可意会，不可言传。音乐形象具有（ ）、（ ）和（ ）的特点，是音乐具有形而上学的意义，富有哲学的深度。
- 14.音乐形象具有().()和()的特点,常常是只可意会,不可言传.音乐形象具有().()和()的特点,是音乐具有形而上学的意义,富有哲学的深度
- 15.歌曲前奏的作用有哪些？（ ）。A．提示歌曲的调式、调性。B．提示歌曲的音高、节奏、情绪、速度。C．延长歌曲时间D．为演唱者进入歌曲的已经做好铺垫
- 16.最常用的前奏方式是？选项： A:歌曲的最后一句 B:歌曲的第一句 C:音型式前奏
- 17.【多选题】歌曲前奏的作用有哪些？（ ）。 A.延长歌曲时间 B.为演唱者进入歌曲的已经做好铺垫 C.提示歌曲的音高、节奏、情绪、速度。 D.提示歌曲的调式、调性。
- 18.在歌曲进行中，歌声暂时停顿的地方，由乐器来演奏的音乐片段，称为（ ）。A.前奏B.间奏C.尾奏
