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非语言交流方式的训练包括手势语、听觉认知、画图、语言障碍诊治仪、交流板 ( )
选项:
A:对
B:错
交流
画图
语言障碍
发布时间:
2024-05-22 13:22:01
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1.
非言语交流方式的训练包括() 选项: A、手势语 B、听觉认知 C、画图 D、交流板或交流手册 E、电脑交流装置
2.
非言语交流方式不包括 选项: A:手势语 B:画图 C:唱歌 D:交流板 E:交流手册
3.
()主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。? 认知康复训练|语言训练|外出活动|心理咨询
4.
()主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。 选项: A、心理咨询 B、外出活动 C、认知康复训练 D、语言训练
5.
()主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。 选项:A、心理咨询 B、认知康复训练 C、外出活动 D、语言训练
6.
()主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。A.心理咨询B.外出活动C.认知康复训练D.语言训练
7.
7.( )主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。 选项:A.心理咨询B.外出活动C.认知康复训练D.语言训练
8.
脑瘫患儿不是言语治疗的项目为 选项: A、日常生活交流能力的训练 B、构音训练 C、发音训练 D、认知训练 E、语言交流辅助器具
9.
语言障碍除了言语障碍外,还包括____和____等交流能力的缺陷。
10.
孤独症谱系障碍(ASD)的核心症状包括选项: A:语言障碍; B:社会交往障碍; C:非语言交流不存在障碍; D:刻板的兴趣和行为
11.
通过语言教学和训练,脑机能的组织也可以改变,如聋哑人学习手势语,他们与别人交流时,视觉系统代替了听觉系统,当他们使用手势语交流时,不同脑神经系统加工过程代替了在正常情况下使用语言神经系统的加工过程。 选项: A:正确 B:错误
12.
()主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。
13.
不包括口头语言的交流被叫做选项: A:沉默交流 B:非言语交流 C:无交流 D:隐形交流
14.
不包括口头语言的交流被叫做 ( ) 选项: A:沉默交流 B:非言语交流 C:无交流 D:隐形交流
15.
广义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程;狭义的倾听包括文字交流等方式。( ) 选项: A:对 B:错
16.
记忆力训练主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。选项: A:正确; B:错误
17.
要熟练掌握非语言交流的技巧,必须先了解它,解读它;并在日常生活中反复训练。选项: A:对 B:错
18.
所有的非语言交流都不会被误解。 ( )选项: A:对 B:错
19.
记忆力训练主要是采用讲故事、看图说话等方式对患者进行语言训练,鼓励相互交流,对特殊患者进行一对一训练,针对患者视觉、听觉等感官进行刺激。A.正确B.错误
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