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一个只有半杯水的杯子,有人说:“真好还有半杯水”,有人却说:“怎么只有半杯水了”这属于()影响因素
只有
杯水
真好
发布时间:
2024-03-27 00:17:47
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相关试题
1.
面对只有半杯水,甲会说:“可惜只有半杯水了!”而乙却说:“啊,还有半杯水!” 以上甲乙两人的情绪有什么不同?两种不同的情绪与什么有关呢?
2.
杯子里有半杯水,有的人会说:“唉,只有半杯水了。”而有的人则说:“啊,还有半杯水呢!”这两种不同的心态会产生不同的情绪体验,当遇到日常生活的烦恼事件时我们怎么处理? 选项: A:换位思考 B:只看当下 C:换个角度 D:坚持辩证地看待问题
3.
杯子里有半杯水,有的人会说:“哎,只剩半杯水了!”,这种心态是( )。
4.
针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,有人会因还有半杯水而很高兴,而有人会因只有半杯水而担忧。这说明情绪情感具有__________。 选项: A、主观性 B、感染性 C、情境性 D、两极性
5.
针对同一事件或现象,如半杯水,不同的人会产生不同的情绪体验,甲认为“还有半杯水,很高兴”,乙认为“只有半杯水了,真痛苦”,这反映了( )。 选项: A:情绪情感的两极性 B:情绪情感具有独特的主观体验 C:情绪情感具有明显的生理唤醒状态 D:情绪情感具有动机功能
6.
针对同一事件或现象,如半杯水,不同的人会产生不同的情绪体验,甲认为“还有半杯水,很高兴”,乙认为“只有半杯水了,真痛苦”,这反映了()。 选项: A、情绪情感的两极性 B、那个绪情感具有独特的主观体验 C、情绪情感具有明显的生理唤醒状态 D、情绪情感具有动机功能
7.
针对同一事件或现象,如半杯水,不同的人会产生不同的情绪体验,甲认为“还有半杯水,很高兴”,乙认为“只有半杯水了,真痛苦”,这反映了( )。 选项: A、情绪情感的两极性 B、情绪情感具有独特的主观体验 C、情绪情感具有明显的生理唤醒状态 D、情绪情感具有动机功能
8.
【题文】同样是面对只有半杯水的局面,有的人会说:“还有半杯水呐!”有的人则会说:“怎么只有半杯水!”这告诉我们 A.乐观一定使人进步,悲观一定使人落后 B.面对同一情境,不同的人会有不同的情绪 C.面对同一情境,同一个人在不同的情景下会有不同的情绪 D人的情绪只受客观事物的影响
9.
针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只有半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是 选项: A:主观性 B:感染性 C:情境性 D:两极性
10.
针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只有半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是 选项: A:主观性; B:感染性; C:情境性; D:两极性
11.
针对同一事件或现象,如半杯水,不同的人会产生不同的情绪体验,甲认为“还有半杯水,很高兴”,乙认为“只有半杯水了,真痛苦”,这反映了( )。p182 选项: A: 情绪情感的两极性 B: 情绪情感具有独特的主观体验 C:情绪情感具真曝暴的笔理焕醒状态 D: 情绪情感具有动机功能
12.
针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只有半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是( )。 选项: A:主观性 B:感染性 C:情境性 D:两极性【考点】情绪的特征。
13.
恒温的密闭容器中有两个杯子,a杯盛有纯水,b杯盛有蔗糖溶液,纯水和蔗糖溶液体积均超过杯体积的一半,放置足够长的时间后,现象为?? b杯水干有蔗糖析出,a杯水满后溢出|a杯水减少,b杯水满后不再变化|a杯变空杯,b杯水满后溢出|b杯水减少,a杯水满后不再变化
14.
恒温的密闭容器中有两个杯子,a杯盛有纯水,b杯盛有蔗糖溶液,纯水和蔗糖溶液体积均超过杯体积的一半,放置足够长的时间后,现象为?选项: A:a杯水减少,b杯水满后不再变化; B:b杯水减少,a杯水满后不再变化; C:b杯水干有蔗糖析出,a杯水满后溢出; D:a杯变空杯,b杯水满后溢出
15.
处于恒温的密闭容器中有两个杯子,a杯盛有纯水,b杯盛有蔗糖溶液,两杯液体体积都超过杯子容积的一半,放置足够长的时间后,现象为 。选项: A:a杯水减少,b杯溶液满后不再变化 B:b杯溶液减少,a杯水满后不再变化 C:b杯溶液干有蔗糖析出,a杯水满后溢出 D:a杯变空杯,b杯溶液满后溢出
16.
一封闭钟罩中放一小杯纯水A和一小杯糖水B,放置足够长时间后发现 ( ) 选项: A:A杯中水减少,B杯中水满后不再变化 B: A杯变成空杯,B杯中水满后溢出 C:B杯中水减少,A杯中水满后不再变 D:B杯中水减少至空杯,A杯水满后溢出
17.
一封闭钟罩中放一小杯纯水A和一小杯糖水B,放置足够长时间后发现 ( ) 选项: A:A杯中水减少,B杯中水满后不再变化 B:A杯变成空杯,B杯中水满后溢出 C:B杯中水减少,A杯中水满后不再变化 D:B杯中水减少至空杯,A杯水满后溢出
18.
A 老 师 的 水 杯 B 在 C 桌 子 上 放 D 。 ( 着 ) 选项: A: 着 老 师 的 水 杯 在 桌 子 上 放 。 ; B:老 师 的 水 杯 着 在 桌 子 上 放 。 ; C:老 师 的 水 杯 在 着 桌 子 上 放 。; D:老 师 的 水 杯 在 桌 子 上 放 着 。
19.
中国人待客有“上茶不过三杯”说。第一杯叫________、第二 杯叫续水茶、第三杯叫送客茶。
20.
盖碗被雅称为“三才杯”,其中(C) 选项:A、杯托代表“月”,杯盖代表“日”,杯身代表“星”|B、杯托代表“地”,杯盖代表“日”,杯身代表“水”|C、杯托代表“地”,杯盖代表“天”,杯身代表“人”|D、杯托代表“地”,杯盖代表“光”,杯身代表“水”
21.
当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中 ,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于( ) 选项: A: 形式运算阶段进行 B: 感觉运动阶段 C: 具体运算阶段 D: 前运算阶段 E: 无法判断
22.
盖碗被雅称为“三才杯”,其中( )A、杯托代表“月”,杯盖代表“日”,杯身代表“星”B、杯托代表“地”,杯盖代表“日”,杯身代表“水”C、杯托代表“地”,杯盖代表“天”,杯身代表“人”D、杯托代表“地”,杯盖代表“光”,杯身代表“水”
23.
盖碗被雅称为“三才杯”,其中( )选项: A:杯托代表“月”,杯盖代表“日”,杯身代表“星”; B:杯托代表“地”,杯盖代表“日”,杯身代表“水”; C:杯托代表“地”,杯盖代表“天”,杯身代表“人”; D:杯托代表“地”,杯盖代表“光”,杯身代表“水”
24.
盖碗被雅称为“三才杯”,其中()。 A: 杯托代表“月”,杯盖代表“日”,杯身代表“星” B: 杯托代表“地”,杯盖代表“日”,杯身代表“水” C: 杯托代表“地”,杯盖代表“天”,杯身代表“人” D: 杯托代表“地”,杯盖代表“光”,杯身代表“水&rdquo
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