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微课的教学内容很少,可能只有一个教学内容。
教学内容
很少
有一个
发布时间:
2024-04-14 13:10:10
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相关试题
1.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成()等类型。 A: 讲授型微课 B: 答疑型微课 C: 解题型微课 D: 探究性微课
2.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成( )等类型。选项: A:讲授型微课 B:答疑型微课 C:解题型微课 D:探究性微课
3.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成()等类型。 选项: A、讲授型微课 B、答疑型微课 C、解题型微课 D、探究性微课
4.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成()等类型
5.
相对于传统一节课要完成的教学内容,微课的内容更加精简。
6.
翻转课堂教学中,短小精悍的()则是最为重要的教学资源。 选项: A、微联系 B、微课视频 C、慕课 D、教学内容
7.
这门课的教学内容包括
8.
相对于传统一节课要完成的教学内容,微课的内容更加精简。选项: A:对 B:错
9.
微课的选题宜“大题小做”,最好选择内容相对独立的教学内容。() 选项: A:正确 B:错误
10.
体验课教学内容和作业是什么?
11.
微课教学内容较少:微课主要是为了突出课堂教学中某个重点、难点和疑点内容的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。 选项: A、正确 B、错误
12.
微课教学内容较少:微课主要是为了突出课堂教学中某个重点、难点和疑点内容的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。选项: A:正确; B:错误
13.
我们主张从教学内容的角度观课议课,而非教学方法的角度。( )
14.
该课例的口语交际教学内容属于哪一类?
15.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成课堂讲授型、方法训练类、总结复习类、探究学习性。(0.5分) 选项: A:正确 B:错误
16.
以下描述属于微课特点的是:( )。A.教学时间较短B.草根研究、趣味创作C.主题突出、内容具体D.教学内容较少
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