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幼儿在游戏中扮演的角色和形象,主要分为()
选项:
A:随意性角色
B:互动性角色
C:造型性角色
D:象征性角色
互动性
象征性
随意性
发布时间:
2024-06-26 08:24:29
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相关试题
1.
幼儿在角色游戏中通常扮演三种角色( )。 选项: A、机能性角色 B、互补性角色 C、现实性角色 D、想象性角色
2.
幼儿在角色游戏中通常扮演三种角色( ) 选项: A:机能性角色 B:互补性角色 C:想象性角色 D:现实性角色
3.
幼儿在角色扮演游戏中,扮演的教师角色,属于()。
4.
幼儿扮演的角色,可以分为: 选项: A:熟悉性角色 B:机能性角色 C:互补性角色 D:虚幻性角色
5.
儿童在游戏中扮演的角色可以分为() 选项: A、A真实的角色 B、B机能性角色 C、C互补性角色 D、D想象的或虚幻性角色 E、E童话中的角色
6.
幼儿角色游戏中的角色有() 选项: A、机能性角色 B、互补性角色 C、表演性角色 D、想象性角色
7.
幼儿角色游戏中的角色有() 选项: A、机能性角色 B、互补性角色 C、表演性角色 D、想象性角色
8.
角色游戏的角色分为( ) 选项: A、 机能性角色 B、 象征性角色 C、 想象性角色 D、 互补性角色
9.
角色游戏的角色分为( ) 选项: A、 机能性角色 B、 象征性角色 C、 想象性角色 D、 互补性角色
10.
教师在角色游戏中应如何指导幼儿( )选项: A:提示幼儿角色扮演的身份 B:提高幼儿角色游戏材料使用的创造性 C:提高游戏情节的丰富性 D:提高角色合作的社会性
11.
幼儿在游戏中扮演一个或多个假装的角色,一般有()等几类。 选项: A、 技能型角色 B、 互补型角色 C、 相似型角色 D、 想象型角色
12.
幼儿在游戏中反复模仿司机转动方向盘的动作,这种角色主要是 选项: A:机能性角色 B:互补性角色 C:虚幻性角色 D:想象性角色
13.
幼儿在游戏中反复模仿司机转动方向盘的动作,这种角色主要是选项: A:机能性角色 B:互补性角色 C:虚幻性角色 D:想象性角色
14.
教师在角色游戏中应如何指导幼儿( )A.提示幼儿角色扮演的身份B.提高幼儿角色游戏材料使用的创造性C.提高游戏情节的丰富性D.提高角色合作的社会性
15.
幼儿通过转动方向盘扮演司机属于()角色扮演。 选项:A:互补性角色 B:机能性角色 C:想象性角色 D:模仿性角色
16.
在采用“角色扮演法”来进行培训时,可以按()这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
17.
角色游戏的结构要素是?A.角色扮演B.对材料的假想C.角色游戏中的情节D.角色游戏中的规则
18.
角色游戏的结构要素是?A.角色扮演B.对材料的假想C.角色游戏中的情节D.角色游戏中的规则
19.
表演游戏和角色游戏都是幼儿通过( )来进行的游戏,以( )的活动为满足。 选项: A、 搭建物体形象 表演绝 B、 模仿和想象扮演角色 表演角色 C、 模仿和想象扮演角色 玩具
20.
管理者扮演的角色可被分为()。 A: 人际角色 B: 信息角色 C: 决策角色 D: 领导角色
21.
下列关于表演游戏与角色游戏的区别表述恰当的是 选项: A、都有角色扮演 B、角色游戏中的角色来源于日常生活,表演游戏中的角色来源于文学作品 C、角色游戏中的情节是固定的,表演游戏情节完全忠于故事内容 D、幼儿表演游戏中需要表演技能
22.
根据角色之间不同的身份关系,可将角色扮演分为( ) 选项: A:动手操作类角色扮演 B:沟通类角色扮演 C:问题解决类角色扮演 D:合作型角色扮演 E:对立型角色扮演
23.
儿童所扮演的角色,大致可以分为机能性角色、互补性角色、想象的或虚幻性角色。( )
24.
游戏中的角色不包括( ) 选项: A:机能性角色 B:互补性角色 C:想象性角色 D:尝试性角色
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