请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”该班主任的做法 A: 符合教师职业道德要求 B: 违反了教师职业道德规范 C: 体现了教师灵活解决问题、教育学生的能力 D: 伤害了学生的心灵，不利于学生健康成长
- 2.一位学生在班里丢了 10 元钱,班主任气不打一处来,让全班 32 名学生投票选“贼”,结果有 2 名学生入选。当 2 名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”该班主任的做法A.符合教师职业道德要求B.违反了教师职业道德规范C.体现了教师灵活解决问题、教育学生的能力D.伤害了学生的心灵，不利于学生健康成长
- 3.一位学生在班里丢了 10 元钱，班主任气不打一处来，让全班 32 名学生投票选“贼”，结果有 2 名学生入选。当 2 名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票
- 4.一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据！”教师在教育教学工作中应该样做？
- 5. 一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据！”⑴班主任的做法对不对？为什么？⑵教师在教育教学工作中应该样做？
- 6.一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”投票选“贼”的做法侵犯了学生的（） 选项： A、A名誉权 B、B肖像权 C、C受教育权 D、D生存权
- 7.初中生肖强在班里成绩总是倒数第一，被班主任劝退。该班主任的做法（ ） 选项： A、不正确，该教师侵犯了肖强的受教育权 B、不正确，经家长同意后才可以劝退学生 C、正确，教师有教育学生的权利 D、正确，教师有管理学生的权利
- 8.《中小学教师职业道德规范》中要求教师热爱学生，教师热爱学生的作用表现在（） 选项：A．得到学生及其家长的馈赠B．爱学生是教育学生的感情基础C．爱学生是提高教育质量的重要条件D．爱学生是获得教学效果的基础
- 9.有一位教师，受到所有学生的爱戴，对学生严慈相济，做学生的良师益友，不讽刺、挖苦、歧视学生。这是教师职业道德规范中（ ）的基本要求。A.严谨治学B.教书育人C.爱国守法D.关爱学生
- 10.班主任周老师发现，班上的科任教师王老师经常辱骂学生，甚至经常让学生罚站，班主任周老师应该（ ）。 选项：A、请求校长换掉王老师B、不管不问，任其发展C、耐心与王老师沟通，共同促进学生的健康成长D、这是王老师的课堂，不需要干预
- 11.下列选项中，违背了教师职业道德规范的是（ ）。选项： A:王老师收了学生家长赠送的购物卡; B:赵老师收到了不少学生制作的贺卡; C:李老师经常让学生家长开车送其回家; D:宋老师每天都给学生布置过量的练习题
- 12.教师在教育教学中，“对学生严慈相济，做学生的良师益友”，体现教师职业道德规范中的（ ）。 选项： A:为人师表 B:教书育人 C:关爱学生 D:爱岗敬业
- 13.某初中教师要求学生购买自己编写的课程学习辅导材料，该教师的行为违反了下列哪一教师职业道德规范？（） 选项： A:爱岗敬业 B:关爱学生 C:教书育人 D:为人师表
- 14.教师职业道德规范规定教师不得惩罚学生。（ ）
- 15.下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（ ）。A、王老师收了学生家长赠送的购物卡B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡C、李老师经常让学生家长开车送其回家D、宋老师每天都给学生布置过量练习题
- 16.教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”。这体现了教师职业道德规范中的( )。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
- 17.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。A、爱国守法B、教书育人C、关爱学生D、爱岗敬业
- 18.《中小学教师职业道德规范》提出要对学生严慈相济，做学生良师益友。这要求教师具备的职业道德是（ ）。 选项： A:爱岗敬业 B:为人师表 C:关爱学生 D:爱国守法
- 19.教师对学生的高度宽容体现了教师职业道德的教育价值。( ) 选项： A:正确 B:错误
