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垂直渠道系统
B:交叉渠道系统
C:水平渠道系统
D:多渠道系统
泌尿系统
B:神经系统
C:生殖系统
A.是学习手段
B:B.是学习材料
C:C.是学习对象
D:D.是学习工具
设计
B:制定
C:批准
D:发放
A.指导学生形成所需要的阅读能力
B:B.唤起、补充学生相关经验
C.教给必要的阅读方法
D:D.组织学生分享和交流语文经验
监测系统
B:组织系统
C:决策系统
D:咨询系统
A.辨音
B:B.自发
C:C.强化
D:D.模仿
分体式
B:组合式
C:模块式
D:通用式
机械式安全气囊系统
B:电子式安全气囊系统
C:正面防撞安全气囊
D:侧面防撞安全气囊
AP
B:功分器
C:耦合器
D:馈线
A.以略读、浏览为主
B:B.不适合小学开展
C.开展形式受制于读物内容
D:D.丰富了语文课程
A. 独创性
B:B.新颖性
C. 表达性
D:D. 可复制性
挤压危险
B:冲击危险
C:高压流体喷射危险
D:切割或切断危险
A.胎动计数
B.缩宫素激惹试验
C:C.羊膜镜检查
D:D.测定孕妇尿雌三醇值
E:E.胎心监测
10000
B:23
C:80
D:53