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研究者想收集证据予以支持的假设通常称为 。
选项:
A:原假设 ;
B:备择假设;
C:合理假设 ;
D:正常假设
假设
研究者
发布时间:
2024-05-19 22:01:19
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1.
研究者想收集证据予以支持的假设通常称为选项: A:备择假设; B:原假设; C:合理假设; D:正常假设
2.
研究者想收集证据予以支持的假设通常称为( )。选项: A:合理假设 B:正常假设 C:原假设 D:备择假设
3.
研究者想收集证据予以支持的假设通常称为( )A.原假设 B.备择假设 C.合理假设 D.正常假设选项: A:原假设; B:备择假设; C:合理假设; D:正常假设
4.
研究者想收集证据予以支持的假设通常是 选项: A:虚无假设 B:研究假设 C:合理假设 D:正常假设
5.
在假设检验中,原假设是研究者想收集证据予以支持的假设。( )选项: A:对 B:错
6.
以下关于备择假设描述错误的是 选项: A: 与HD假设形成完备的事件集 B:通常是研究者收集证据予以支持的假设 C:与HD假设对立 D: 通常基于备择假设构建合适的统计量 E:根据备择假设的方向,可分为单侧与双侧假设
7.
以下关于备择假设描述错误的是() 选项: A:通常是研究者收集证据予以支持的假设 B:与HO假设对立 C:通常基于备择假设构建合适的统计量 D:根据备择假设的方向,可分为单侧与双侧假设 E:与H0假设形成完备的事件集
8.
以下关于备择假设描述错误的是 选项: A: 通常是研究者收集证据予以支持的假设 B: 与H0假设对立 C: 根据备择假设的方向,可分为单侧与双侧假设 D: 与H0假设形成完备的事件集 E: 通常基于备择假设构建合适的统计量
9.
【单选题】以下关于备择假设描述错误的是 选项:A、与H0假设形成完备的事件集B、通常是研究者收集证据予以支持的假设C、通常基于备择假设构建合适的统计量D、与H0假设对立E、根据备择假设的方向,可分为单侧与双侧假设
10.
在假设检验问题中,把要检验的假设称为___,把原假设的对立面称为___。()选项: A:原假设;备择假设; B:备择假设;对立假设; C:备择假设;原假设; D:备择假设;基本假设
11.
假设检验中的原假设是人们想收集证据予以支持的假设。 选项: A:正确 B:错误
12.
通常研究者希望能予以证实的假设被称为()。A.虚无假设B.备择假设C.零假设D.无差假设
13.
关于原假设和备择假设,正确的是( )选项: A:原假设和备择假设可以交换位置 B:原假设表明结果的差异由随机因素引起 C:备择假设是研究者要证明的假设 D:原假设是收到保护的假设
14.
(单选题)假设检验中,我们想搜集证据予以证实的假设是( ) 选项: A:备则假设 B:原假设 C:双侧假设 D:单侧假设
15.
假设检验的假设写法中,等号一般放在()选项: A:原假设; B:备择假设; C:原假设和备择假设均可以; D:原假设和备择假设均不可以
16.
原假设通常代表( )选项: A:研究者想要予以否定的假设 B:研究者想要予以支持的假设 C:很容易被拒绝的假设 D:不能轻易接受的假设
17.
在假设检验中,第Ⅰ类错误是指( )选项: A:当原假设错误时拒绝原假设; B:当备择假设正确时未拒绝备择假设; C:当备择假设不正确时拒绝备择假设; D:当原假设正确时拒绝原假设
18.
在假设检验中,第Ⅰ类错误是指( )A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时拒绝原假设C、当备择假设正确时没有拒绝备择假设D、当备择假设不正确时拒绝备择假设
19.
在假设检验中,第I类错误是指( )A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时拒绝原假设C、当备择假设正确时未拒绝备择假设D、当备择假设不正确时拒绝备择假设
20.
假设检验中,“=”总是 选项: A、放在原假设中 B、放在备择假设中 C、可以放在原假设中,也可以放在备择假设中 D、同时放在原假设和备择假设中
21.
在假设检验中,第Ⅱ类错误是指()。A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时未拒绝原假设C、当备择假设正确时未拒绝备择假设D、当备择假设不正确时拒绝备择假设
22.
在假设检验中,第Ⅰ类错误是指()。A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时拒绝原假设C、当备择假设正确时拒绝备择假设D、当备择假设不正确时未拒绝备择假设
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