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- 1.家庭对人的心理和行为的影响包括哪些？（） 选项： A、家庭浓缩着社会文化的基本遗传信息 B、家庭通过直接接触进行互动 C、家庭对个人发展具有决定作用 D、家庭对人的影响全面而深入
- 2. 家庭对健康和疾病的影响包括（）。 选项： A、 遗传和先天的影响 B、 家庭环境对健康的影响 C、 家庭对疾病传播的影响 D、 家庭对疾病恢复的影响 E、 家庭对儿童发育及社会化的影响
- 3.关于家庭互动的特征说法错误的是( ) 选项：A、家庭互动是非对称性相倚、反应性相倚和假相倚的统一 B、家庭互动具有对情境界定的特殊性 C、家庭互动体现出对完整个人的反应 D、家庭互动体现出深入的交流
- 4.关于家庭互动的特征说法错误的是（ ） 选项： A、家庭互动是非对称性相倚、反应性相倚和假相倚的统一 B、家庭互动具有对情境界定的特殊性 C、家庭互动体现出对完整个人的反应 D、家庭互动体现出深入的交流
- 5.鳏夫的疾病死亡率高于结婚者，属于 选项： A、家庭与遗传病 B、家庭对儿童发育及社会化的影响 C、家庭对疾病恢复的影响 D、家庭对疾病传播的影响 E、家庭生活习惯和行为方式对疾病的影响
- 6.对犯罪心理发生影响的家庭不良因素包括：A．家庭结构的缺陷B．家庭成员行为的缺陷C．家庭教育的缺陷D．“留守儿童”的家庭教育和亲情缺失问题
- 7.影响儿童心理发展的家庭因素包括( )。 选项： A、父母的教养方式 B、父母的教养行为 C、家庭的情绪氛围 D、儿童对父母教养方式的影响
- 8. 家庭价值观是评价家庭的标准，并影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务。选项： A:对 B:错
- 9.家庭在小学生的心理发展中的作用 选项： A:家庭在小学生的心理发展中起决定作用 B:家庭影响对小学生的心理健康的奠基作用 C:家长的言行起表率作用 D:家庭在儿童社会化过程中具有独特作用
- 10.家庭对一个人的成长影响重大。选项： A:对 B:错
- 11.下列哪些属于家庭评估的步骤选项： A:将个人问题转为家庭的不良互动模式; B:探索原生家庭对家庭成员的影响; C:讨论用什么方式来改变现有的人际互动; D:给家庭成员布置家庭作业
- 12.下列哪些属于家庭评估的步骤选项： A:将个人问题转为家庭的不良互动模式; B:探索原生家庭对家庭成员的影响; C:讨论用什么方式来改变现有的人际互动; D:给家庭成员布置家庭作业
- 13.下列哪些属于家庭评估的步骤? 讨论用什么方式来改变现有的人际互动给家庭成员布置家庭作业探索原生家庭对家庭成员的影响将个人问题转为家庭的不良互动模式
- 14.社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。( )
- 15.原生家庭对人的影响是不可改变的
- 16.一个人对家庭活动、事务所持的观点、态度或信念，也是评价家庭的标准，并影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务。是指（ ）。选项： A:家庭理念 B:家庭价值观 C:家庭信念 D:家庭角色
- 17.研究人格的家庭成因，重点在于探讨（）的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。
- 18.家庭经济因素对大学生心理健康的影响，以下描述正确的有（ ）选项： A:家庭经济条件好，容易诱发娇宠懒惰的不良行为; B:家庭经济条件好，容易诱发逃避交往的行为; C:家庭经济困难，可能磨练人奋发努力学习的意志; D:家庭经济困难，容易导致自卑
- 19.家庭经济因素对大学生心理健康的影响，以下描述正确的有（ ）选项： A:家庭经济条件好，容易诱发娇宠懒惰的不良行为; B:家庭经济条件好，容易诱发逃避交往的行为; C:家庭经济困难，可能磨练人奋发努力学习的意志; D:家庭经济困难，容易导致自卑
- 20.家庭教育的作用不包括（ ） 选项： A、对个体发展的作用 B、 对家庭幸福的影响 C、 对经济发展的影响 D、 对社会发展的作用
- 21. 该问题说明家庭对个人的作用体现在 选项： A、 家庭结构 B、 家庭功能 C、 家庭发展周期 D、 家庭关系 E、 家庭权力中心
