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【多选题】学习统计与概率的价值包括
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概率
统计
发布时间:
2024-05-07 23:00:32
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1.
学习统计与概率的价值包括
2.
统计与概率学习的价值和意义主要包含
3.
学习统计与概率有助于培养学生的数据意识。
4.
学习统计与概率有助于培养学生良好的数据意识。()
5.
“统计与概率”的课程目标包括哪些?
6.
关于机器学习与统计学如下描述正确的是() 选项: A:统计学不需要事先对处理对象的概率分布做出假定。 B:机器学习需要对处理对象的概率分布做事先假定。 C:统计学通过各种统计指标来评价统计模型的拟合优度。 D:机器学习更关注的是“可解释性”,侧重“模型”。
7.
统计与概率
8.
概率论与数理统计的关系? 选项: A、概率是数理统计的应用 B、概率是数理统计的发展 C、平等关系 D、数理统计是概率的基础
9.
关于机器学习与统计学如下描述正确的是() 选项: A:统计学需要事先对处理对象的概率分布做出假定(如正态分布等) B:机器学习不需要对处理对象的概率分布做事先假定 C:统计学通过各种统计指标来评价统计模型的拟合优度 D:机器学习更关注的是“可解释性”,侧重“模型”。
10.
概率论与数理统计的关系,正确的是__________。选项: A:概率是数理统计的应用; B:概率是数理统计的发展; C:平等关系; D:数理统计是概率的基础
11.
学习统计与概率的价值包括选项: A:有助于培养学生的应用意识; B:有助于培养学生的模型思想; C:有助于培养学生的创新意识; D:有助于学生全面理解数学; E:有助于学生情感态度价值观的形成
12.
学习统计与概率的价值包括选项: A:有助于培养学生的应用意识; B:有助于培养学生的模型思想; C:有助于培养学生的创新意识; D:有助于学生全面理解数学; E:有助于学生情感态度价值观的形成
13.
在第二学段,统计与概率只涉及统计的内容。
14.
概率的应用方法主要包括()。A、古典概率B、先验概率方法C、统计概率方法D、主观概率方法E、确定性概率
15.
学习统计与概率的价值包括A.有助于培养学生的应用意识B.有助于培养学生的模型思想C.有助于培养学生的创新意识D.有助于学生全面理解数学E.有助于学生情感态度价值观的形成
16.
概率的应用方法主要包括()。 选项: A、古典概率方法 B、先验概率方法 C、统计概率方法 D、主观概率方法 E、客观概率方法
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