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- 1.下列描述不是儿童多动综合征的临床表现的是：选项： A:活动过度，; B:容易发脾气，; C:注意力不集中，; D:行为冲动，不计后果，; E:存在幻觉妄想。
- 2.下列描述，不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是（ ）选项： A:注意力不集中 B:容易发脾气 C:活动过度 D:存在幻觉或妄想
- 3.下列描述，不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是（） 选项： A、容易发脾气 B、注意力不集中 C、活动过度 D、存在幻觉或妄想
- 4.下列描述，不是注意缺陷多动障碍的临床表现的是（ ）选项： A:活动过度 B:存在幻觉或妄想 C:注意力不集中 D:容易发脾气
- 5.注意缺陷多动障碍的主要临床表现: 选项： A:过度活动 B:兴趣狭隘、行为刻板 C:注意力不集中 D:冲动 E:学习困难、学习成绩不良
- 6.下列描述属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是选项： A:注意力不集中 ; B:活动过多 ; C:冲动任性 情绪不稳; D:学习困难 ; E: 频繁眨眼
- 7.注意缺陷多动障碍是以注意力不集中、活动过度、情绪冲动、学习困难为特征的综合征。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 8.注意缺陷多动儿童的行为主要体现在( )和多动行为。选项： A:注意力不集中; B:精力旺盛 ; C:冲动行为 ; D:攻击行为
- 9.下列不是注意缺陷多动障碍的临床表现的是A、活动过度B、注意力集中困难C、情绪不稳D、学习困难E、运动发育落后
- 10.儿童注意力缺陷多动障碍的特征不包括A、活动过度B、手足蠕动C、注意力涣散D、冲动任性E、学习困难
- 11.中国大学MOOC: 注意缺陷多动儿童的行为主要体现在( )和多动行为。A.注意力不集中 B.精力旺盛 C.冲动行为 D.攻击行为
- 12.注意缺陷多动儿童的行为主要体现在( )和多动行为。A.注意力不集中 B.精力旺盛 C.冲动行为 D.攻击行为选项： A:A; B:B; C:C; D:D
- 13.下列不是注意缺陷多动障碍的临床表现的是A.活动过度B.注意力集中困难C.情绪不稳D.学习困难E.运动发育落后
- 14.儿童多动综合征临床特征有：()A．动作过多B．注意力不集中C．情绪行为异常D．学习困难E．智力低下
- 15.下列哪一项不是多动症儿童的诊断维度？（） A: 注意力不足 B: 爱说话 C: 多动-冲动 D: 问题行为发生的情境
